Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Коррекционная педагогика — область педагогического знания, предметом которой является разработка и реализация в образовательной практике системы условий, предусматривающих своевременную диагностику, профилактику и коррекцию педагогическими средствами нарушений социально-психологической адаптации индивидов, трудностей их в обучении
В современную педагогическую науку термин был введен в 1988 г. Первыми попытались его раскрыть П.В. Кащенко и В. В. Мурашов
Целью коррекционного образования является исправление (доразвитие) психических и физических функций ребенка в процессе общего образования, подготовки к жизни и труду
2 слайд
3 слайд
Ребенок с диагнозом ЗПР – это ребенок, который ничего не знает, не умеет и не хочет, но надо чтобы он знал, хотел и умел.
Сеген
4 слайд
Основные методологические подходы в педагогике
Системный
Личностный
Деятельностный
Полисубъектный (диалогический)
Культурологический
Антропологический
5 слайд
системный
Цели образования, обучения детей (может быть одна цель на несколько уроков, но задачи должны быть всегда разные);
Содержание образования;
Методы образования;
Приемы;
Формы и средства, которые включаются в педагогический процесс.
6 слайд
личностный
цель
субъект
результат
Критерии
эффективности
7 слайд
деятельностный
Цель деятельности
Планирование
Организация
Оценка результатов
Самоанализ
Корректирующая работа
компоненты
8 слайд
полисубъектный
Задача: отследить взаимоотношения ребенка в коллективе и с учителем, создать определенный положительный психологический климат
9 слайд
антропологический
Предполагает изучение всех наук о ребенке. Основоположником является К. Д. Ушинский
10 слайд
Методы коррекционного
обучения
Наглядно-образные
Метод работы с ИКТ
Метод работы с книгой
Словесные
Практические
11 слайд
Методы для изучения
Нового материала
объяснение
Небольшой по объему и доступный материал
Должно быть непродолжительным
Должно закрепляться практической частью
Можно задавать вопросы (чтобы уяснить как ребенок усваивает материал)
12 слайд
Рассказ
Должен быть небольшим по объему и содержать ограниченное количество новых сведений
Начинать рассказ с какого либо вопроса или занимательного факта
Излагаемые сведения следует сопровождать примерами или наглядной демонстрацией
Рассказ может проводиться в начале урока или по ходу урока, разбив его на логические части
На доске может быть записан план рассказа
13 слайд
Наглядный
(демонстрационный)
Используется только та наглядность, которая отвечает целям и задачам урока
Педагог заранее определяет на каком этапе урока, какая наглядность будет использована
Должно быть строго дозированное количество наглядности (две – три наглядности максимально)
Нельзя выставлять все наглядность сразу
Вся наглядность должна быть подписана
Необходимо выбирать доступные средства наглядности и готовить учащихся к восприятию наглядности и ее усложнению постепенно
14 слайд
Методы используемые
Для приобретения знаний,
Умений, навыков
Беседа (вопрос на ответный метод)
Работа с книгой
Игра
Лабораторно-практические работы
Работа с различными видами упражнений
15 слайд
Учебная мотивация у детей с ЗПР снижена, интересы в основном игровые. Для формирования положительного отношения к учебе необходимо заботиться о создании положительной атмосферы на уроке. Постоянно снижать тревожность детей, исключать иронию, выговор. Создать ситуацию успеха, которая формирует чувство уверенности в себе, удовлетворение. Шире опираться на игру, делать ее естественной организацией быта детей. Целенаправленно стимулировать детей на уроке, возбуждать интерес, эмоции, удивление, важна также новизна и формирование оптимистического настроения.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 944 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Тоболев Геннадий Юрьевич. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.