Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Филиал Муниципального автономного образовательного учреждения
Заводоуковского городского округа
«Падунская средняя общеобразовательная школа Имени заслуженного учителя РСФСР
И.Е. Хребтова» детский сад «Светлячок»
Экологический проект
для детей 5-6 лет "Цветочный
калейдоскоп»
воспитатель:
Тютяева Светлана Ивановна
2 слайд
Вид проекта: исследовательский, познавательно-творческий.
Участники: дети 5-6 лет.
Взаимодействие педагогов: воспитатели, музыкальный руководитель, дети, родители,
Срок реализации проекта: долгосрочный
3 слайд
Цель:
Создание условий для формирования эстетического отношения к окружающему миру, исследовательской деятельности через обогащение духовного мира детей различными средствами и развитие художественно – эстетического вкуса
4 слайд
Задачи:
Способствовать развитию интеллектуальных, познавательных процессов через художественно-эстетическое воспитание;
Упражнять в классификации цветов, закреплять понятия: комнатные растения, садовые, луговые, лесные цветы, формировать бережное отношение к цветам
Развивать творческие и дизайнерские способности, художественный вкус, создавая яркую работу учить видеть результат совместного труда.
Активизировать творческий потенциал
родителей в совместной деятельности
с детьми при реализации проекта
5 слайд
Развивающая среда служит не только объектом и средством деятельности ребёнка, но и позволяет формировать познавательные интересы, художественно – эстетический вкус, поисковую, экспериментальную деятельность, здоровьесбережение
.
АКТУАЛЬНОСТЬ
ПРОЕКТА:
6 слайд
Гипотеза:
Создание творческого продукта станет для детей интересным и увлекательным средством познания окружающего мира
7 слайд
Внедрение новых форм и методов работы с участниками образовательного процесса в летний период по экологическому, эстетическому образованию
Освоение норм поведения в природном окружении и соблюдение их в практической деятельности и в быту
Проявление активного отношения к объектам природы (действенной заботы, умения оценивать действия других людей по отношению к природе)
Ожидаемые результаты проекта:
8 слайд
Этапы проекта:
1 этап. Целеполагание
2 этап. Разработка проекта.
3 этап. Выполнение проекта (организация совместной работы детей, педагогов и родителей над проектом).
4 этап. Подведение итогов, презентация продуктов деятельности
9 слайд
1. Альбом «Волшебный мир цветов»
2.Вернисаж детских работ «Цветочный калейдоскоп»
3.Праздник «Цветочный переполох»
Продукт
проекта:
10 слайд
Методы, используемые в реализации проекта:
Исследовательские: опыты, проблемные вопросы, наблюдения (самостоятельное, коллективное);
Наглядные: иллюстрации, фото, картины художников, живые объекты, театральное представление;
Технологии моделирования;
Ароматерапия;
Слушание музыкальных произведений;
Детское проектирование, семейные проекты;
Непосредственно организованная деятельность
Формы организации по реализации проекта:
игровая деятельность: дидактические, экологические, настольные игры;
детское экспериментирование (опыты, наблюдения, исследования);
художественно-творческая деятельность детей и родителей воспитанников (рисование, творческие конкурсы, поделки из бросового материала);
трудовая деятельность (работа в уголке природы – посадка, уход за растениями, посадка семян цветов и пр.);
образовательная деятельность: НОД, экскурсии, решение проблемных задач.
11 слайд
Реализация проекта:
I. КОМНАТНЫЕ
РАСТЕНИЯ
12 слайд
Юные
садоводы
13 слайд
14 слайд
15 слайд
II. Растения
на участке
16 слайд
Ребята
с
энтузиазмом
ухаживают
за
цветами
на
цветнике
17 слайд
Знакомство
с болезнями
цветов
(на примере
тли)
18 слайд
Ребята осваивают
работу с секатором
19 слайд
Работа закончена…
Клумба в
порядке!
20 слайд
III. Цветы
в
детском творчестве
21 слайд
пластилин
соленое тесто
22 слайд
Коллективные
работы воспитанников
«Во саду ли в огороде…»
23 слайд
IV. Волшебная флористика
(творческие
работы
воспитанников)
24 слайд
V.Солнечные
ванны с
пользой:
Цветы
на
песке
(развитие мелкой моторики)
25 слайд
VI. Музыкальная деятельность:
Импровизация под музыку П. И Чайковского
«Цветочный вальс»
Праздник
«Цветочный
переполох!»
26 слайд
27 слайд
Творческие
работы
родителей
воспитанников
VII. Взаимодействие с родителями
28 слайд
Атрибуты
изготовленные
родителями в совместной деятельности с детьми для пополнения развивающей среды группы
29 слайд
Использованная литература:
1. музыкальные треки:. Незабудка. Ст. К. Бальмонта. Исп. К. Соловьева
Песенка о снежной сирени. Ст. Н. Шолик. Исп. И. Байдакова
Цветы-дети. Ст. В. Николаева. Исп. Н.Горбатова http://www.realmusic.ru/songs/1051795; http://www.liveinternet.ru/users/vsjo_dlja_doshkoljat/post290923501
2. Бондаренко Т. М. Экологические занятия с детьми 5-6 лет. [Текст] / Т. М. Бондаренко. – Воронеж: Учитель, 2007. 159 с.
3. Горькова Л. Г., Кочергина А. В., Обухова Л. А. Сценарии занятий по экологическому воспитанию [Текст] / Л. Г. Горькова, А. В. Кочергина, Л. А. Обухова. - М.: . Вако, 2008. – 240 с.
4. Детская энциклопедия. Цветы от А до Я. [Текст] / М.: Аргументы и факты, 1996.
5. Маханева, М. Д. Экологическое развитие детей дошкольного и младшего школьного возраста. Методическое пособие для воспитателей ДОУ и педагогов начальной школы [Текст] / М. Д. Маханева. - М.: Аркти, 2004. – 320 с.
6. Шорыгина Т.А. Цветы: какие они? Книга для воспитателей [Текст] / Т.А. Шорыгина. – М.: ГНОМиД, 2002. – 64 с.
30 слайд
Спасибо за внимаие!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 980 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бруслик Людмила Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.