Инфоурок Другое ПрезентацииИспользование информационных технологий в школьном курсе предмета «черчение»

Использование информационных технологий в школьном курсе предмета «черчение»

Скачать материал
Скачать материал "Использование информационных технологий в школьном курсе предмета «черчение»"

Получите профессию

Интернет-маркетолог

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Специалист по студенческому спорту

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Тема учебного проектаИспользование информационных технологий в школьном курс...

    1 слайд

    Тема учебного проекта
    Использование информационных технологий в школьном курсе предмета «черчение».
    Автор: Давыдова Ирина Анатольевна
    Новосибирск, 2006

  • «Понимание и осмысление знаний – важнейшее условие эффективности обучения»Г...

    2 слайд

    «Понимание и осмысление
    знаний – важнейшее условие
    эффективности обучения»
    Графическая подготовка - процесс, обеспечивающий формирование у учащихся рациональных приёмов чтения и выполнения различных графических изображений, встречающихся в многоплановой трудовой деятельности человека. Графическая подготовка даёт основы графической грамоты, позволяющей учащимся в некоторой степени ориентироваться в чрезвычайно большом объёме графических информационных средств.

  • Что необходимо нашим школьникам для успеха?Способность творчески мыслить, пос...

    3 слайд

    Что необходимо нашим школьникам для успеха?
    Способность творчески мыслить, последовательно рассуждать и представлять свои идеи;
    Уметь работать в команде и обладать навыками общения;
    Определять приоритеты, планировать конкретные результаты и нести персональную ответственность за них;
    Эффективно использовать знания реальной жизни;
    Компьютерная грамотность;

  • Использование ИТ в программе обучения –это:Активное «извлечение уроков», осно...

    4 слайд

    Использование ИТ в программе обучения –это:
    Активное «извлечение уроков», основанное на самостоятельной творческой работе;
    Использование информационных технологий для выявления межпредметных связей;
    Эффекты мультимедиа;
    Совместная работа;
    Обмен информацией;
    Критическое мышление и выработка решений;
    В центре процесса – ученик;

  • Использование информационных технологий способствует:формированию умений и на...

    5 слайд

    Использование информационных технологий способствует:
    формированию умений и навыков критического мышления в условиях работы с большими объёмами информации;
    формированию навыков самостоятельной работы с учебным материалом с использованием НИТ;
    формированию навыков самообразования;
    развитию умения сформулировать задачу и кооперативно её решить;
    формированию навыков самоконтроля.

  • Принципы политехнизма и связи с жизнью, моделирование элементов профессиональ...

    6 слайд

    Принципы политехнизма и связи с жизнью, моделирование элементов профессиональной деятельности лежат в основе графической подготовки школьников. Расширение графической подготовки учащихся, безусловно, поможет им лучше интегрироваться в систему высшего образования и современного производства, быстрее и качественнее освоить вузовскую программу, повысить творческий потенциал конструкторских решений.

  • Инновационные принципы :Технологии используются для поддержки изучения предме...

    7 слайд

    Инновационные принципы :
    Технологии используются для поддержки изучения предметных дисциплин, а не только информатики
    Применяется проектный метод обучения
    Для самостоятельных методических разработок используются стандартные офисные приложения (например, Microsoft Office*)
    Появляются новые формы контроля знаний и умений учащихся

  • Метод проектного обучения (метод проектов):Учебный проект - это	совместная уч...

    8 слайд

    Метод проектного обучения (метод проектов):
    Учебный проект - этосовместная учебно-познавательная, творческая или игровая деятельность учащихся-партнеров, имеющая общую цель, согласованные методы, способы деятельности, направленная на достижение общего результата по решению какой-либо проблемы, значимой для участников проекта.
    Учебный проект предполагает организованную форму работы, которая (в отличие от занятия или учебного мероприятия) ориентирована на изучение законченной учебной темы или учебного раздела и составляет часть стандартного курса или нескольких курсов.

  • Метод проектного обучения (метод проектов):В основе метода проектов лежит раз...

    9 слайд

    Метод проектного обучения (метод проектов):
    В основе метода проектов лежит развитие познавательных навыков учащихся, умений самостоятельно конструировать свои знания, ориентироваться в информационном пространстве, развитие критического и творческого мышления, умение увидеть, сформулировать и решить проблему.
    Говоря о методе проектов, мы имеем в виду именно способ достижения дидактической цели через детальную разработку проблемы (технологию), которая должна завершиться вполне реальным, осязаемым практическим результатом, оформленным тем или иным образом.

  • Метод проектов всегда предполагает решение какой-то проблемы. Решение проблем...

    10 слайд

    Метод проектов всегда предполагает решение какой-то проблемы. Решение проблемы предусматривает, с одной стороны, использование совокупности разнообразных методов, средств обучения, а с другой, - необходимость интегрирования знаний, умений; применять знания из различных областей науки, техники, технологии, творческих областей.

  • Тема учебного проекта«Правила нанесения размеров на чертеже»

    11 слайд

    Тема учебного проекта

    «Правила нанесения размеров на чертеже»

  • Основополагающий вопрос: Чем является размер на чертеже? Проблемный вопрос у...

    12 слайд

    Основополагающий вопрос:
    Чем является размер на чертеже?
    Проблемный вопрос учебной темы:
    Как влияет применение размерных знаков на количество видов на чертеже?
    Учебный предмет: черчение, ИТ

    Участники: 9-е классы

  • Дидактические цели проекта:изучение учебной темы «Правила нанесения размеров»...

    13 слайд

    Дидактические цели проекта:
    изучение учебной темы «Правила нанесения размеров» с учетом особенностей восприятия полученной информации учениками;
    определение базового уровня графической подготовки учащихся, освоение графических методов и способов передачи информации посредством графического языка общения.
    развитие мышления и творческого потенциала личности.
    использование ГОСТов и ЕСКД при разработке конструкторской документации.
    формирование навыков самостоятельной работы, работы в команде
    использование информационных технологий для выявления межпредметных связей


  • Методические задачи:
научить построению чертежей с помощью объекта Автофигур...

    14 слайд

    Методические задачи:


    научить построению чертежей с помощью объекта Автофигуры в текстовом редакторе Word;
    научить пользоваться программой Power Point для оформления результатов;
    ознакомление с видами размеров, их сходством и различиями в применении;
    определение способов нанесения размерных, выносных линий;
    определение способов нанесения размерного числа и порядком его расположения;
    определение количества размеров необходимых для определения величины детали;
    ознакомление со знаками условных обозначений и области их применения;
    приобрести навыки чертежного конструирования

  • Этапы проектавыбор и обоснование темы разработки;
создание ключевых моментов,...

    15 слайд

    Этапы проекта
    выбор и обоснование темы разработки;
    создание ключевых моментов, выделение главного и второстепенного в освещении выбранной темы;
    определение количества иллюстративных элементов в представлении разработки, и способа их выполнения;
    формулирование текстовых пояснений, необходимых в представлении разработки, выбор и обоснование темы разработки;

  • выбор формы презентации бюллетеней и веб-сайтов;
разработка и форматирование...

    16 слайд

    выбор формы презентации бюллетеней и веб-сайтов;
    разработка и форматирование текстовых пояснений;
    разработка и выполнения иллюстративного сопровождения;
    систематизация процесса представления результатов проделанной работы.

  • Информационные бюллетени учащихся;
Презентация тем проектов учащихся;
Веб-са...

    17 слайд


    Информационные бюллетени учащихся;
    Презентация тем проектов учащихся;
    Веб-сайты проектов учащихся;


    Результаты представления исследования:

  • Критерии оценивания проектасодержание проекта, степень тематической выразител...

    18 слайд

    Критерии оценивания проекта
    содержание проекта, степень тематической выразительности;
    оригинальность, дизайн оформления, применение различных технологий и средств тематической выразительности;
    качество исполнения, внешний вид документов;
    качество работы в группе (коллективность учащихся в процессе работы, распределение этапов работы;
    корректность текстовых пояснений;
    качество выполнения иллюстративной части представления;

  • Материалы УМП
Для учителя
Визитная карточка проекта;
Лист планирования со...

    19 слайд

    Материалы УМП

    Для учителя
    Визитная карточка проекта;
    Лист планирования содержания учебного проекта
    и этапов его проведения
    Презентация темы «Правила нанесения размеров», с учетом особенностей восприятия получаемой информации;
    Информационный бюллетень по теме «Правила нанесения размеров»;
    Информационный буклет по теме «Правила нанесения размеров на чертеже»;
    Веб-сайт «Нанесение размеров на чертеже»;
    Критерии оценивания: презентации, публикации, веб-сайта.

  • Материалы УМПДля учащихся
Лист планирования самостоятельной работы учащихся...

    20 слайд

    Материалы УМП
    Для учащихся
    Лист планирования самостоятельной работы учащихся
    Описание разработки структуры бюллетеня;
    Планирование содержания презентации учащегося;
    Сценарий презентации;
    Презентации учащихся по разделам темы;
    Лист планирования информационного бюллетеня учащегося
    Информационные бюллетени по разделам темы;
    Веб-сайты учащихся по разделам темы;
    Список информационных материалов для самостоятельных исследований учащихся.

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 999 материалов в базе

Скачать материал

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 23.10.2020 139
    • PPTX 246.5 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Болкисева Оксана Сергеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Болкисева Оксана Сергеевна
    Болкисева Оксана Сергеевна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 69862
    • Всего материалов: 219

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 17 регионов

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 19 регионов
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в области деловых коммуникаций. Зачем нужна корпоративная культура?

Перейти к трансляции