Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ.
2 слайд
ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ ИЗУЧЕНИЯ
1.ЧТО ТАКОЕ СОЦИАЛЬНЫЕ ИНСТИТУТЫ И ИН СТИТУЦИОННЫЙ ПОДХОД К ИЗУЧЕНИЮ ОБЩЕСТВЕННОЙ ЖИЗНИ.
2.ОПРЕДЕЛЕНИЯ СОЦ. ИНСТИТУТОВ И ИХ ПРИЗНАКИ
3 слайд
ОСНОВНЫЕ ПОНЯТИЯ И ТЕРМИНЫ.
ПОНЯТИЯ: СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ, ИНСТИТУЦИАЛИЗАЦИЯ, СОЦИАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА.
ТЕРМИНЫ: ДИСФУНКЦИЯ, ДЕПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ.
4 слайд
ВСПОМНИТЕ
КАКОВЫ ОСНОВНЫЕ СФЕРЫ ЖИ ЗНИ ОБЩЕСТВА?
ЧТО ТАКОЕ ПОТРЕБНО СТЬ?
КАКИЕ ПОТРЕБНОСТИ ЧЕЛОВЕКА И ОБЩЕСТВА МОЖНО ОТНЕСТИ К БАЗОВЫМ?
КАКУЮ РОЛЬ В ОБЩЕСТВЕ СОЦИАЛЬНЫЕ НОРМЫ?
СОЦИАЛЬНАЯ СТРАТИФИКАЦИЯ, КЛАССЫ, СТРАТЫ, КРИТЕРИИ ВЫДЕЛЕНИЯ
ПО МАРКСУ И ВЕБЕРУ.
СОВРЕМЕННЫЕ ТЕНДЕНЦИИ СОЦ. ОТНОШЕНИЙ.
5 слайд
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ.
СЕМЬЯ
ШКОЛА
РОЛЬ РЕБЕНКА
РОЛЬ УЧЕНИКА
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ- КАК НАБОР
СОЦИАЛЬНЫХ РОЛЕЙ, МОДЕЛЕЙ ПОВЕДЕНИЯ, И НОРМ ЕГО РЕГУЛИРУЮЩИХ.
НЕКОТОРЫЕ ВКЛЮЧАЮТ ЕЩЕ БАЗОВЫЕ
ЦЕННОСТИ.
6 слайд
СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ
К ПРИЗНАКАМ СОЦИАЛЬНОГО ИНСТИТУТА ОТНОСЯТ И ИСПОЛЬЗОВАНИЕ
СИМВОЛОВ- ФЛАГ, ГЕРБ, КРЕСТ, ИКОНА, ОБРУЧ. КОЛЬЦА. ИНСТИТУТЫ ИМЕЮТ И МАТЕРИАЛЬНОЕ ВОЛОЩЕНИЕ: СЕМЬЯ- ДОМ ; ШКОЛА- ЗДАНИЕ.
ПРОЦЕСС СТАНОВЛЕНИЯ ИНСТИТУТА- ИНСТИТ УЦИАЛИЗАЦИЯ
ЭТАПЫ.
1.ВОЗНИКНОВЕНИЕ НАСУЩНОЙ ПОТРЕБНОСТИ ОБЩЕСТВА И ФОРМИРОВАНИЕ ОБЩИХ
ЦЕЛЕЙ.2.ВЫРАБОТКА СОЦ. НОРМ, РЕГУЛИ РУЮЩИХ СООТВЕТСТВУЮЩУЮ ОБЛАСТЬ.
3.ОСОБАЯ СИСТЕМА ЗНАКОВ, СИМВОЛОВ ДАННОГО ИНСТИТУТА.
4.СИСТЕМА СТАТУСОВ И РОЛЕЙ.
5.СОЗДАНИЕ МАТ. БАЗЫ СОЦ. ИНСТИТУТА
6.ВКЛЮЧЕНИЕ НСТИТУТА В СИСТЕМУ И САНКЦИИ
С17. – НАУКА.
7 слайд
ТИПЫ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ.
СОЦИАЛЬНЫЕ
ИНСТИТУТЫ.
ГЛАВНЫЕ
ПОЛИТИЧЕСКИЕ – ОБЕСПЕЧИВАЮТ ПОРЯДОК И БЕЗОПАСНОСТЬ- ГОСУДАРСТВО
ИНСТИТУТ СЕМЬИ- ПРОДОЛЖЕНИЕ РОДА; ВОСПИТАНИЕ.
СОЦ- КУЛЬТУРНЫЕ ИНСТИ ТУТЫ.
НАУКА, ОБРАЗОВАНИЕ, КУЛЬТУРА.
ЭКОНОМИЧЕСКИЕ- ПРОИЗВОДСТВО,
РЫНОК.
ИНСТИТУТ РЕЛИГИИ
НЕОСНОВНЫЕ
ИНСТИТУТ СОБСТВЕННОСТИ.
ИНСТИТУТ БРАКА.
ИН СТИТУТ ПРЕЗИДЕНСТВА.
8 слайд
ТИПЫ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ
ОДНОЙ ИЗ ЧЕРТ СОЦ. ИНСТИТУТОВ- ИСТОРИЧНОСТЬ
СОЦ. ИНСТИТУТЫ ВЗАИМОДЕЙСТВУЮТ МЕЖДУ СОБОЙ.
ВЗАИМОДЕЙСТВИЕ ИНСТИТУТОВ БЫВАЕТ ПРИОБРЕТАЕТ КОНФЛИКТНЫЙ ХАРАКТЕР.
9 слайд
ФУНКЦИИ СОЦИАЛЬНЫХ ИНСТИТУТОВ.
ГЛАВНАЯ ФУНКЦИЯ ЛЮБОГО ИНСТИТУТА- УДОВЛЕТВОРЕНИЕ ПОТРЕБНОСТЕЙ
ЧЕЛОВЕКА. ТАКИЕ ФУНКЦИИ НАЗЫВАЮТСЯ ЯВНЫМИ.
СКРЫТЫЕ ФУНКЦИИ СВЯЗАНЫ С ПОВЫШЕНИЕМ СОБСТВЕННОГО ПРЕСТИЖА.
( ПРОИЗВОДСТВО ТОВАРА) , РОЛЬ СМИ.
ЕСЛИ СКРЫТЫЕ ФУНКЦИИ ПРИОБРЕТАЮТ НЕГАТИВНЫЙ ХАРАКТЕР, А ГЛАВНЫЕ ФУНКЦИИ НЕ РЕАЛИЗУЮТСЯ ТО ЭТО ДИСФУНКЦИЯ.
ПРИМЕР- БЮРОКРАТИЯ. ПАДЕНИЕ ПРЕСТИЖА СИ.
«ДЕПЕРСОНАЛИЗАЦИЯ»
10 слайд
СОЦИАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА.
ИНФРАСТРУКТУРА- -СОСТАВНЫЕ ЧАСТИ ОБЩЕГО ЦЕЛОГО, НОСЯЩИЕ ВСПОМОГАТЕЛЬНЫЙ ХАРАКТЕР И ОБЕСПЕЧИВАЮЩИЕ НОРМАЛЬНУЮ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ СИСТЕМЫ В ЦЕЛОМ.
СОЦИАЛЬНАЯ
ИНФРАСТРУКТУРА
СОЦИАЛЬНАЯ ИНФРАСТРУКТУРА- ОБЪЕКТЫ МАТЕРИАЛЬНОЙ БАЗЫ, ОБЕС ПЕЧИВАЮЩЕЙ ЕЁ ДЕЯТЕЛЬ НОСТЬ.
ИССЛЕДОВАТЕЛИ ВЫДЕЛЯЮТ ЭКОНОМИЧЕСКУЮ И СОБСТВЕННО
СОЦИАЛЬНУЮ ИНФРАСТРУКТУРУ- ДОСУГОВЫЕ ОБЪЕКТЫ, РАЗВИТИЯ И ТД.
11 слайд
ВОПРОСЫ И ЗАДАНИЯ.
РАБОТА С ИСТОЧНИКОМ. С 24-25.
УСТНО-ВОПРОСЫ НА С.23- 24.
ТАБЛИЦА(5) – ПИСЬМЕННО.
12 слайд
ИСПОЛЬЗОВАННАЯ ЛИТЕРАТУРА
1.ОБЩЕСТВОЗНАНИЕ: УЧЕБНИК ДЛЯ 11 КЛАССА ОБЩЕОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ УЧРЕЖДЕНИЙ: ПРОФИЛЬНЫЙ УРОВЕНЬ /( Л.Н. БОГОЛЮБОВ, А.Ю ЛАЗЕБНИКОВА, А.Т. КИНКУЛЬКИН И ДР.); ПОД РЕДАКЦИЕЙ Л. Н. БОГОЛЮБОВА (И ДР.).- М. : ПРОСВЕЩЕНИЕ, 2008.
2. ТИТУЛЬНЫЙ СЛАЙД. - KAGAYA. http:/www hoshiuavi. com/
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 637 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Фомина Светлана Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.