![Внеклассное мероприятие
на экологическую тему:"Мир вокруг нас"Шаготова Лилия...](https://documents.infourok.ru/82fe88c5-e671-4f7d-881a-dfdf45e58a24/slide_01.jpg "Внеклассное мероприятие
на экологическую тему:"Мир вокруг нас"Шаготова Лилия...")
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Внеклассное мероприятие
на экологическую тему:
"Мир вокруг нас"
Шаготова Лилия Михайловна, учитель начальных классов
Чувашская Республика, г Козловка.
МОУ «Козловская средняя общеобразовательная школа №3»
2 слайд
Цели:
Познакомить учащихся с проблемами охраны окружающей среды, с основными проблемами и задачами экологии;
Обратить их внимание на ту угрозу, которую представляет воздействие человека на окружающую природу;
Формировать у учащихся познавательный интерес к экологическим проблемам и стремление принять посильное участие в их решении.
3 слайд
Экология
4 слайд
ПРИРОДА
В
ОПАСНОСТИ
5 слайд
Теремок
6 слайд
В поле широком пшеничном
Мышь полевая жила.
Жила и горя не знала,
Жила и добра наживала.
Солнце, воздух и почва –
Были друзьями ее.
7 слайд
Но вскоре кончилось счастье –
Кислотным дождем полило.
Мышка так испугалась,
Бросила дом свой родной,
Она дождя испугалась
И страшно ей стало одной.
8 слайд
Бежала она долго
И слезки лишь лила,
Молила она бога,
Чтоб новый домик дал.
9 слайд
Одиноко ей было одной…
Вдруг заяц кричит ей косой:
-Кто-кто в теремочке живет?
Кто-кто в невысоком живет?
Отворите мне дверь ,отворите
Я сейчас пропаду, пропаду.
Ой, скорее же мне помогите!
10 слайд
Мышь полевая вскочила,
Дверь поскорее открыла,
В терем его запустила,
Сначала его покормила,
А затем уж спросила:
От чего ты так кричал?
Ты меня так напугал!
11 слайд
Мышка, выслушав его,
Про сожженные леса,
Рассказала и ему
Про свои дела.
А я, мышка-норушка,
С полей зерна-подбирушка,
Убежала от беды,
От кислотнейшей воды.
Дождик был у нас такой,
Затопил мой дом родной,
Почву ядом всю пролил,
Чуть меня не погубил.
12 слайд
Стали жить они вдвоем
Горюшка не зная,
Ведь стоял тот терем
На участке рая.
Но однажды стук опять
Звери услыхали.
Воробей в окно стучал,
Весь залит слезами.
13 слайд
-А я, серый воробей,
Убегаю от людей.
Дыму много, смог вокруг,
Выхлопные газы,
Не могу дышать ничуть,
Умираю, братцы.
Вы примите в дом меня,
Хочу жить я с вами,
А не то погибну я
От людских аварий.
14 слайд
Вот живут они втроем
В райском уголке своем.
Вдруг откуда ни возьмись –
Рыбка золотая.
Слезки у нее лились,
Плачет, причитает.
-А я , рыбка золотая,
Я от нефти убегаю,
Засорило все моря
От поверхности до дна.
Не могу я жить в воде,
Вы откройте двери мне,
Все желания для вас
Я исполню в тот же час.
15 слайд
Двери мигом отворили,
Рыбку в терем запустили.
И желанье в тот же миг
Загадали звери.
16 слайд
Рыбка, рыбка, помоги,
Золотая, сделай милость,
Чтобы люди не рубили
Нашей жизни древо.
Вразуми великий разум
В 21 веке,
Чтоб опомнились
все сразу
Люди-дровосеки.
17 слайд
Пусть сияют как всегда
Солнце, воздух и вода!
Почва тоже процветает
И пшеница созревает.
ЛЮДИ, ВДУМАЙТЕСЬ В СЛОВА.
ЭТО ВАШИХ РУК ДЕЛА!
18 слайд
Где жила мышка?
Почему она убежала?
Где она стала жить?
С какой бедой прибежал заяц?
Почему плакал воробей?
О чем рассказала рыбка?
Какое желание загадали жители теремка?
Вопросы по содержанию
19 слайд
Суд над людьми
20 слайд
За всю историю цивилизации было вырублено ⅔ лесов
Уничтожено в результате человеческой деятельности более 200 видов животных, растений
В минуту уничтожаются свыше 20 гектаров лесов, ежедневно исчезают по одному виду животных и растений
21 слайд
За год от загрязнения атмосферы умерли 310 тысяч европейцев
22 слайд
Не собирать букеты в дикой
природе
Не рвать цветы
Не плести венки
Не кричать в лесу
Не ловить животных, не пугать их
Не разорять птичьи гнезда
Не ловить бабочек и жуков
Не оставлять мусор
правила поведения в лесу:
23 слайд
Задания по группам
1 группа.
А) Людям не надо ничего исправлять в окружающей среде;
Б) Люди должны исправить то, что ещё можно пока исправить;
В) Люди должны использовать природные богатства, не заботясь об их охране.
2 группа.
А) Нас не должно волновать то, что останется после;
Б) Будущее поколение само должно о себе позаботиться.
В) Чтобы поколения следующих тысячелетий могли увидеть ясное чистое небо, утреннюю росу.
3 группа.
А) Чтобы люди видели животных не только в зоопарке и в Красной книге, но могли увидеть своих собратьев и в живой природе;
Б) Чтобы все животные жили в зоопарках;
В) Чтобы растения мы видели только в Красной книге.
24 слайд
Люди должны исправить то, что
ещё можно пока исправить.
Чтобы поколения следующих
тысячелетий могли увидеть ясное
чистое небо, утреннюю росу.
Чтобы люди видели животных не
только в зоопарке и в Красной
книге, но могли увидеть своих
собратьев и в живой природе.
Решение:
25 слайд
Спасибо за внимание!
Шаготова Лилия Михайловна, учитель начальных классов
Чувашская Республика, г Козловка, КСОШ №3
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 839 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Зотова Александра Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.