Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Проект
«Что в имени тебе моём…»
Муниципальное казенное общеобразовательное учреждение
«Затеченская основная общеобразовательная школа»
Далматовского района Курганской области
Федерягина Ольга Николаевна, учитель начальных классов
2 слайд
Отгадайте загадку:
Что тебе дано, а люди пользуются?
Имя
Александр Сергеевич Пушкин писал:
Что в имени тебе моем?
Оно умрет, как шум печальный
Волны, плеснувшей в берег дальний,
Как звук ночной в лесу глухом…
…Но в день печали, в тишине,
Произнеси его тоскуя;
Скажи: есть память обо мне,
Есть в мире сердце, где живу я...
Какую же тайну
хранят наши имена?
3 слайд
Изучением имен занимается особая наука,
которая носит название ономастика
И её раздел антропонимика
(греч. ἄνθρωπος — человек и ὄνομα — имя)
В языке каждый звук оказывает
влияние на человека.
Одни звуки радуют, другие печалят,
третьи раздражают. Считается, что имя
влияет на характер человека,
На его поступки, отношения
с людьми, выбор профессии.
4 слайд
Загадочную, необъяснимую власть имен
над судьбой человека заметили еще древние.
В России, например, вплоть до XVII века
родители держали в секрете, как они назвали
ребенка, пытаясь обмануть злых духов.
Или ребенку давали два имени –
одно было ложным, второе настоящим.
Подумайте, как могли
появиться такие имена:
Упырь Лихой, Волчий Хвост,
Шумило, Болван, Лишний,
Лубяная сабля, Износок.
5 слайд
По внешности,
«номеру»
и характеру
Имена-обереги,
радости,
Время и место
появления
Профессия
родителей
Губа, Шумило,
Первуша
Гнилозуб, Ончутка,
Ждан, Любава
Суббота, Зима,
Дорога
Сом,
Муковоз
Как на Руси появлялись имена
6 слайд
Имя- это название, наименование,
особенное слово.
Имена – привычные на слух слова,
а за ними открывается целый мир
и неповторимая судьба человека.
Имена должны быть у всех людей.
Имя много значит для человека.
Оно раскрывает характер человека,
может повлиять на судьбу человека.
Что такое имя?
7 слайд
Откуда мы можем узнать
значение наших имён?
8 слайд
Многие личные имена, которыми называют
В нашей стране новорожденных,
по происхождению своему
являются иностранными и пришли много веков
назад из латинского, греческого, еврейского, скандинавского языка.
Такие имена можно «перевести»
на русский язык. Вот значение некоторых имён.
Даниил – «судья от Бога»,
из древнееврейского языка.
Ирина – «мир, покой»,
из древнегреческого языка.
9 слайд
Валерий – «обладающий хорошим здоровьем»,
из латинского языка.
Очень часто мальчики, носящие имя Валера,
крепкие, спортивные, здоровые.
Они любят приключения, соревнования.
Часто из-за своего подвижного образа жизни
приносят немало хлопот родителям.
Будучи взрослым, Валерий выбирает
профессии, связанные с риском,
путешествиями, командировками.
10 слайд
У наших имён есть различные формы.
Подумайте какие из них можно
употреблять в официальном обращении,
а какие в обычном бытовом общении?
Александр
Саша
Шурик
Сандр
Санёк
Алька
Санька
Сашенька
А как можно
назвать вас?
11 слайд
Когда у вас день рождения?
А именины? Что это такое?
Именины. Именинник. В древности, да и сегодня, имя наречение совершалось при крещении. Православными имя подбиралось по святцам: ребенка называли именем того святого, день памяти которого совпадал с днем появления малыша на свет. Так святой становился покровителем и защитником. Например, именины Екатерины
— 7 декабря, Натальи — 8
сентября, Татьяны – 25 января.
12 слайд
Гипотеза
Если мы больше узнаем о своих именах, об именах своих сверстниках, то сможем избежать каких-либо ошибок в общении и поведении, а может быть и в определении
будущей профессии.
Ребята! При работе над проектом
«Что в имени тебе моём»
мы продолжим изучение наших имён.
13 слайд
Проблемные вопросы проекта
Какую тайну хранит моё имя?
Как появилось мое имя?
Какое значение имеет мое имя?
Из какого языка пришло мое имя?
Каков перевод и значение моего имени?
Кто дал мне такое имя? Как это произошло?
Дата моего рождения, дата именин. Чем отличаются эти даты?
Какие формы моего имени существуют?
14 слайд
Ребята! Для работы над проектом
предлагаю вам разделиться на 3 группы.
Каждая группа работает над своей темой.
Знатоки антропонимики
Социологи
Литераторы
15 слайд
Знатоки антропонимики
Определите, что изучает наука антропонимика?
Выясните значение и происхождение имён одноклассников.
Составьте именные альбомы по именам ребят своей группы (значение, происхождение, влияние на характер, именины и т.д.)
Составьте «Ромашки» из разных форм ваших имён.
Источники:
Хигир А. Энциклопедия имён. Имя, характер,
судьба. – М.: Эксмо, 2005.
http://www.akviloncenter.ru/name/list.htm
http://www.calend.ru/names/
16 слайд
Социологи
Проведите исследования:
Сколько имён в нашем классе, какие из них повторяются, какие являются редкими.
Какие имена начинаются на гласные буквы, а какие на согласные.
Проведите опрос, кто дал имя вашим одноклассникам?
Выясните происхождение имён одноклассников.
Источники:
Хигир А. Энциклопедия имён. Имя, характер,
судьба. – М.: Эксмо, 2005.
http://www.akviloncenter.ru/name/list.htm
http://www.calend.ru/names/
17 слайд
Литераторы
Подберите стихотворения, пословицы и поговорки, ребусы про имена.
Придумайте вопросы, связанные с именами литературных героев.
Источники:
Волина В. Загадки от А до Я. – М.: Олма-Пресс, 1999.
http://www.prozagadki.ru/102-zagadki-pro-imena.html
http://vdetskommire.ru/growth/rebusy-dlya-
malyshej-pro-imena/
http://www.namepoem.ru/
http://www.poskart.ru/imena.html
18 слайд
Порядок работы.
Познакомьтесь с темой и проблемой проекта.
Выберите одну из предложенных ролей.
Познакомьтесь с проблемными вопросами своей роли.
Изучите список ресурсов.
Составьте план поиска информации.
Исследуйте информационные ресурсы.
Оформите отчет в виде презентации.
8. Обсудите результаты работы,
проведите защиту проекта.
19 слайд
Надеюсь, что при работе над проектом, вы узнаете много нового о своих собственных именах и именах своих сверстниках, научитесь правильно употреблять различные формы имени в речи, станете более внимательными друг к другу.
Желаю успехов!
20 слайд
Использованные источники:
Литература:
Хигир А. Энциклопедия имён. Имя, характер, судьба. – М.: Эксмо, 2005.
Ресурсы Интернета:
Шаблон презентации http://aida.ucoz.ru
http://www.akviloncenter.ru/name/list.htm
http://www.calend.ru/names/
http://www.rvb.ru/pushkin/01text/01versus/0423_36/1830/0526.htm
http://s61.radikal.ru/i173/1103/8f/3f2ff82dea.jpg
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 979 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Колесова Наталия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.