Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Мальчик и тайга
Урок-исследование по рассказу
В.П.Астафьева «Васюткино озеро»
2 слайд
Цели урока:
Обучающие:
Формировать умение анализа художественного произведения, внимания к тексту;
Развивающие:
Развивать навыки групповой работы;
Развивать умение высказывать своё мнение о прочитанном;
Воспитательные:
Воспитывать навыки сопротивления трудностям жизни.
3 слайд
Виктор Петрович
АСТАФЬЕВ
(1924-2001)
«Россия» П. БАСИНСКИЙ
Если мне удастся внушить хотя бы немногим людям, что жизнь дается человеку лишь единожды и никогда, никогда и ни в чем более не повторяется, что сами по себе сознательная и созидательная жизнь столь коротка, что бессмысленно... обрывать ее прежде времени, тратить силы на разрушение, жестокости и убийства и надо пробовать жить на земле в мире и согласии, то, значит, существование и работа моя и писателей моего поколения были не напрасны» В. АСТАФЬЕВ
«Прекрасных людей я знавал немало» В.П. АСТАФЬЕВ
«Астафьев - писатель, «умный» сердцем» К. АЗАДОВСКИЙ
В бесслезный век Астафьев заставил нас плакать настоящими, а не крокодиловыми слезами... и за этот редкий душевный талант ему поклонилась читающая
4 слайд
«Васюткино озеро»
(1958)
Васюткино озеро» — один из самых известных и любимых рассказов и детей, и взрослых. Вот история его появления на свет, рассказанная самим писателем.
Он летом заблудился в тайге, преследуя глухаря, и провел один в лесу три дня. На уроке литературы учитель Игнатий Дмитриевич Рождественский задал писать сочинение, кто как провел лето. Астафьев написал рассказ под названием «Жив». Учитель похвалил ученика, и рассказ был помещен в школьном рукописном журнале. «И вот много-много лет спустя я вспомнил об этом и написал на основании этого школьного сочинения рассказ «Васюткино озеро»... Это первый детский рассказ Астафьева.
5 слайд
«Это озеро не отыщешь на карте. Небольшое оно. Небольшое, зато памятное Васютке. Ещё бы! Мала ли честь для тринадцатилетнего мальчишки — озеро, названное его именем! Пускай оно и не велико, не то что, скажем, Байкал, но Васютка сам нашёл его и людям показал. Да, да, не удивляйтесь и не думайте, что все озёра уже известны и что у каждого есть своё название. Много ещё, очень много в нашей стране безымянных озёр и речек. Потому что велика наша Родина, и сколько по ней ни броди, всё будешь находить что-нибудь новое, интересное.»
6 слайд
1)Можно ли понять, прочитав название рассказа, как автор относится к главному герою?
2) Каким было занятие Васютки у рыбаков?
3) Как он выглядел, когда в очередной раз пошел за орехами?
4) А каким чувством веет от наказа матери?
5) Почему был заведен такой строгий порядок: «идешь в лес – бери еду, бери спички»?
7 слайд
Что такое «затеси»?
Затеси – зарубки, отметки на стволах деревьев, которые делаются для того, чтобы не потерять дорогу в тайге.
8 слайд
А как вы думаете, какой яркий литературный прием применяет автор, когда пишет:
«лесные тропинки узенькие, извилистые, что морщинки на лбу дедушки Афанасия»?
А у человека отчего бывают морщинки?
9 слайд
Только ли в тайге нужны затеси? Где ещё?
Когда он окончательно понял, что заблудился?
До каких пор длилось его оцепенение? Что он вспомнил, что заставило его действовать?
10 слайд
Почему сбился с тропинки Васютка?
Когда он окончательно понял, что заблудился?
11 слайд
Что значит «хлипких»? Каких хлипких? Подберите синонимы.
12 слайд
Слабых
Слабохарактерных
Слабосильных
Немощных
Бессильных
Расслабленных
Маломощных
Болезненных
Растерянных
Отчаявшихся
13 слайд
О ком он вспомнил, укладываясь на ночлег?
14 слайд
Ребята, а если бы он ничего не знал и не умел?
15 слайд
16 слайд
17 слайд
18 слайд
Как описана пробудившаяся тайга?
Кедровки кричали
Желна заплакала
Синички потрошили, попискивая
Белка пронеслась, вполошённо цокая
Уставилась на Васютку
Зачем в таком маленьком кусочке текста столько глаголов?
19 слайд
20 слайд
Какой же увидел тайгу Васютка, забравшись на высокое дерево?
Эпитеты – красочные определения:
Тайга – молчаливая, равнодушная, казалась огромным, темным морем;
Облака редкие;
Проемы голубые;
Ватой спрессованной ложились на тайгу.
21 слайд
Найдите среди этих красочных определений то, которое помогает нам понять отчаяние Васютки.
Равнодушная
Эпитеты-синонимы:
Безразличная
Безучастная
Спокойная
Бесчувственная
Холодная
Неотзывчивая
Нечувственная
22 слайд
Как вы думаете, почему Васютка умеет так видеть и чувствовать красоту природы?
А вы так сможете ли почувствовать красоту природы?
Прочитайте, как он нашел озеро. Какая деталь в тексте говорит о том, что он знал все приметы?
23 слайд
24 слайд
Происходили ли с вами истории, подобные Васюткиной?
Как вы нашли выход из ситуации?
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 890 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Намсараева Алтына Леонидовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.