Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Из проекта ГОС по направлению «Прикладная информатика»
© МЭСИ, 2006
2 слайд
Профессиональный стандарт
Исследователь в сфере ИТ - Computer and Information Scientist, Research
Программист - Computer Programmer
Системный архитектор - Computer Software Engineer
Системный администратор / Специалист по технической поддержке - Computer Support Specialist (объединение с профессией Network and Computer Systems Administrator – устанавливаются квалификационные уровни)
Системный аналитик - Computer Systems Analyst (объединение с профессией Network Systems and Data Communications Analyst – устанавливаются квалификационные уровни)
Администратор баз данных - Database Administrator
Менеджер информационных технологий (ИТ-менеджер) - Computer and Information Systems Manager
Технический специалист по поддержке продаж в сфере ИТ - Sales Engineer
Менеджер по маркетингу и продажам в сфере ИТ – Sales and Marketing Managers
Специалист по информационным ресурсам – Content Engineer
Специалист по информационным системам – Business Software Applications Specialist
3 слайд
Ключевые компетенции специалистов по направлению «Прикладная информатика»
Способность определять стратегию применения информационных технологий в различных областях деятельности.
Знание специфики предметной области.
Умение ставить и решать с помощью ИКТ прикладные задачи из различных предметных областей.
Способность формулировать требования к информационной системе, проектировать бизнес-процессы, процессы управления информацией и знаниями
Умение проектировать, внедрять, сопровождать и управлять информационной системой
4 слайд
Общепрофессиональные требования
Умение работать в команде
Коммуникабельность
Знание нормативно-правовых актов в области информационных технологий
Способность проводить ИТ консалтинг и обучение
Знание иностранного языка
5 слайд
Профессиональные компетенции
производственно-технологическая деятельность :
автоматизированное решение прикладных задач операционного и аналитического характера, информационное обеспечение прикладных процессов
6 слайд
Профессиональные компетенции
организационно-управленческая деятельность :
организация и управление информационными процессами, ресурсами (знаниями) и системами
7 слайд
Профессиональные компетенции
научно-исследовательская деятельность :
анализ и выбор методов и средств автоматизации прикладных процессов на основе современных информационно-коммуникационных технологий;
исследование области применения функциональных и технологических стандартов, анализ и выбор архитектур программно-технических комплексов, методов представления данных и знаний информационных хранилищ
8 слайд
Профессиональные компетенции
проектная деятельность :
формирование стратегии автоматизации прикладных процессов и ее увязка со стратегией развития прикладной области;
проведение обследования прикладной области; моделирование прикладных и информационных процессов;
формирование требований к автоматизации прикладных процессов;
проектирование информационного обеспечения, баз данных и знаний для решения прикладных задач различных классов;
формирование заданий на разработку программно-технических комплексов информационных систем;
оценка эффективности и надежности проектных решений
9 слайд
Профессиональные компетенции
другие виды деятельности :
программирование решения прикладных задач различных классов;
консультирование организаций по вопросам моделирования прикладных и информационно-коммуникационных процессов и автоматизации решения прикладных задач;
маркетинговая деятельность по выбору инструментария автоматизированного решения прикладных задач и создания и эксплуатации информационных систем, а также продвижению на рынок готовых проектных решений
10 слайд
ОБЛАСТЬ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»
системный анализ прикладной области, направленный на подготовку заданий на разработку или модернизацию программно-технических комплексов прикладных задач и информационных систем с учетом особенностей прикладной области, применения различных технологий проектирования и возможностей современных информационно-коммуникационных технологий;
формализация решения прикладных задач с помощью методов и средств математического и информационного моделирования;
проектирование структуры программного, информационного и технического обеспечения решения прикладных задач и информационных систем, технологии обработки данных и знаний на основе средств управления данными и знаниями, сетевых и WEB-технологий, клиент-серверных и сервисных архитектур
11 слайд
ОБЪЕКТЫ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ ПОДГОТОВКИ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»
внутренние и внешние прикладные и информационно-коммуникационные процессы, анализ которых осуществляется с помощью различных методологий структурного, объектно-ориентированного, математического и имитационного моделирования;
информационные ресурсы и знания, организуемые в виде распределенных баз данных и знаний, информационных хранилищ и репозитариев на основе сетевых и WEB технологий, реализующих качественное и надежное информационное обеспечение решения прикладных задач;
прикладные информационные системы, архитектура которых на функциональном и обеспечивающем уровнях нацелена на эффективное управление и функционирование прикладных процессов, выработку и поддержку управленческих решений
12 слайд
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»
1) внедрение методов прикладной информатики в прикладных областях:
- экономическая (экономика и менеджмент);
- социальная область
- гуманитарная область (юриспруденции, правоохранительной деятельности, психология, образование и образовательные технологии;
- наука и техника;
- государственное и муниципальное управление и др;
13 слайд
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»
2) моделирование и постановка решения прикладных задач;
- создание информационно-логических моделей предметной области;
- построение функциональных и объектно-ориентированных моделей прикладных процессов;
- математическая формализация решения прикладных задач;
- имитационное моделирование прикладных и информационно-коммуникационных процессов;
14 слайд
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»
3) выбор проектных решений автоматизации решения прикладных задач:
обоснование выбора проектных решений по функциональной структуре прикладных задач и информационных систем;
обоснование выбора проектных решений по информационному обеспечению;
обоснование выбора проектных решений по программному обеспечению;
обоснование выбора проектных решений по структуре технического комплекса;
обоснование выбора проектных решений по технологии сбора, передачи, накопления, обработки и распространения информации;
оценка экономической эффективности и надежности проектных решений ;
15 слайд
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»
4) решение задач стандартизации профессионально-ориентированного программно-технического и информационного обеспечения автоматизированного решения прикладных задач и информационных систем:
- использование международных стандартов обработки информации и обмена данными;
- создание интерфейсов для информационных систем, использующих разные стандарты;
16 слайд
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ВЫПУСКНИКОВ ПО НАПРАВЛЕНИЮ «ПРИКЛАДНАЯ ИНФОРМАТИКА»
5) использование информационных ресурсов и решение задач, возникающих при их использовании:
- обеспечение информационной безопасности функционирования информационной системы при взаимодействии с информационными рынками по сетям или с использованием иных методов информационного обмена;
- выбор источников информации, необходимых организации на постоянной основе;
- использование эффективных технологий при получении информации и знаний от внешних источников и максимальное их использование при решении прикладных задач организации.
17 слайд
ЗАДАЧИ ПРОФЕССИОНАЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ СПЕЦИАЛИСТА
внедрение методов прикладной информатики в предметных областях;
развитие возможностей и адаптация прикладных информационных систем на всех стадиях жизненного цикла;
решение задач стандартизации и унификации профессионально-ориентированного программного и информационного обеспечения предметной области;
использование информационных ресурсов и знаний и решение задач, возникающих при их использовании.
18 слайд
Трудоемкость (зачетные единицы) дисциплин
19 слайд
Трудоемкость (зачетные единицы) профессиональных дисциплин
20 слайд
Трудоемкость подготовки специалистов (зачетные единицы) в часах
21 слайд
Спасибо за внимание
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 727 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Анкина Наталья Игоревна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
8 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.