Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
1
Исследовательский проект:
«Радиация вокруг нас»
Проблема: « Влияет ли на естественный радиационный фон г. Кувшиново - Калининская АЭС?»
Руководитель проекта: Смирнова Надежда Ивановна- учитель физики МОУ КСОШ №1
Выполнили проект: Орлова Влада- ученица 9 «а» класса
Жукова Светлана-ученица 9 «а» класса
2 слайд
2
Задачи проекта:
Измерение природного радиационного фона в районе г.Кувшиново;
Выяснить направление ветра в окрестностях г.Кувшиново, относительно расположения г. Удомля;
Влияние радиации на окружающий мир.
3 слайд
3
Назначение проекта:
Установление межпредметных связей (физика, география,биология);
Оценить состояние радиационного фона;
Выяснить оказывает ли влияние Калининская АЭС на радиационный фон нашего города
Рассмотреть вопросы влияния радиации на живой мир.
4 слайд
4
План :
Проверка радиационного фона вокруг г. Кувшиново в течении месяца;
Выяснить расположение г. Кувшиново относительно Калининской АЭС (г. Удомля)
Построение таблицы распределения радиационного фона с учётом направления ветра;
Радиация и последствия.
5 слайд
5
Возможность гибели населения от радиации после применения ядерного оружия многими «экспертами» считается маловероятной.
Радиоактивность – неотъемлемый элемент нашего бытия, который в условиях научно – технического прогресса, эксплуатации различных ядерных установок ( в том числе реакторов АЭС) пробрел важное значение в проблеме безопасности жизни и здоровья людей.
6 слайд
6
Карта Тверской области:
С
Ю
З
В
7 слайд
7
Результаты исследований:
8 слайд
8
Выводы по результатам исследований:
г. Кувшиново находится на юго-западе Тверской области относительно г. Удомля;
Калининская АЭС (г. Удомля) расположена на севере Тверской области относительно г. Кувшиново;
Результаты измерений радиационного фона по сторонам света составили (см. таблицу);
Естественный радиационный фон не должен превышать 30мкР/ч, а данные измерений составляют 8 – 12 мкР/ч, а в юго-западном направлении из 34 дней ветер дул 3 дня.
Вывод: Влияние радиационного фона АЭС на естественный фон вокруг нашего города отсутствует.
9 слайд
9
К чему влияние радиации может привести?
10 слайд
10
Радиоактивное загрязнение окружающей среды сопровождает все звенья сложного хозяйства атомной энергетики: добычу и переработку урана, производство тепловыделяющих элементов, работу АЭС, хранение и регенерацию топлива. Происходит загрязнение грунтовых вод тритием, практически, на всех АЭС, что приводит к замещению части молекул воды в живых организмах молекулами трития, а это ничего хорошего организму не дает. Главная биоэкологическая опасность от нормально работающей АЭС - загрязнение биосферы плутонием, а это практически навечно (период его полураспада – десятки тысяч лет).
11 слайд
11
Радиация и её последствия:
Гибель лесов от радиации
После До
Вымершие города
Пустые залы управления
«Мертвые» деревни
12 слайд
12
Биологическое воздействие радиации
Клетка – основная структурная и функциональная единица живого организма; каждый ее структурный компонент в свою очередь состоит из молекул и атомов. Радиация в основном поражает крупные белковые молекулы и нарушает связанные с ними механизмы биосинтеза.
Антенны Чернобыля
13 слайд
13
Только ли радиация вредит? Задумайтесь!!!!
14 слайд
14
Литература:
http://images.yandex.ru
http:// www.dozimetr
Сайт г. Кувшиново
http://ria.ru/jpquake_mm/20110312/349120267.html
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 651 868 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Звягина Валентина Брониславовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.