Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Предмет и метод экономической теории
Учитель экономики: Краюшкина О.Н.
2 слайд
Определение
Экономика – это наука, изучающая выбор людей эффективного использования ограниченных ресурсов в производстве материальных благ для максимального удовлетворения потребностей людей.
3 слайд
Функции экономической теории
Эмпирическая
Теоретическая
Образовательная
Практическая
4 слайд
Методы экономического исследования
Наблюдение и сбор информации
Эксперимент
Моделирование
Метод научных абстракций
Анализ и синтез
Системный комплексный подход
Индукция и дедукция
Исторический и логический методы
Графический метод
5 слайд
Основные вопросы экономики
Что производить
Как производить
Для кого производить
6 слайд
Тесты
I. Какие из следующих утверждений верны, а какие — нет?
1. Объектом изучения макроэкономики является регулирование денежного обращения.
2. Сказать о том, что уровень безработицы в этом месяце составляет 7,8%, — значит высказать нормативное суждение о макроэкономическом понятии.
3. Последствия монополизации экономики являются объектом изучения микроэкономики.
4. Фундаментальной экономической проблемой является определение объема продукции, которую необходимо производить.
5. Экономическая наука занимается изучением методов, способов использования ограниченных ресурсов для наиболее полного удовлетворения потребностей людей.
6. Нормативные утверждения, как правило, спорны.
7. Используя экономические модели, можно прогнозировать будущее развитие экономических процессов.
7 слайд
Задание 2
1. Экономическая теория изучает:
1) законы экономического развития; 2) бухгалтерский учет; 3) экономическую политику государства; 4) поведение потребителя;
а)верны все утверждения;
б)верны 1) и 3);
в)верно только 1);
г)верны 1), 3) и 4).
2. В какой из вариантов включены фундаментальные вопросы экономики?
а) Кто производит, как производит, что потребляется.
б)Что производится, как производится, кем потреб-
ляется.
в)Как производится, кем производится, как потреб-
ляется.
г)Кто производит, что потребляется, кем потребля-
ется.
8 слайд
Задание 3
Укажите, какие из приведенных положений являются правильными.
1. В следующих случаях речь идет о проблемах микроэкономики:
а)фирме удалось использовать для производства вместо натурального сырья искусственное, и затратына производство снизились;
б)выпавший снег и наступившие холода привели к гибели кофейных деревьев и росту цен на кофе намировых рынках;
в)снижение учетной ставки Центрального банка сделало кредит более доступным, и в экономике наметилось оживление;
г)директор школы никак не мог принять решение: истратить ли выделенные школе деньги на ремонт столовой или на покупку нового оборудования для кабинета химии;
д)рост цен на энергоресурсы вызвал новую волну инфляционного роста цен;
е)расходы на рекламу увеличили число приверженцев потребления маргарина вместо животного масла;
ж)экономический кризис привел к падению спроса на мебель и росту безработицы среди работников мебельных фабрик.
9 слайд
2. Приведенные утверждения являются отражением позитивной экономики:
а)рост спроса на цветы в канун 8 Марта приводит к повышению цен на них;
б)отсутствие контроля государства за деятельностью химических комбинатов может привести к загрязнению притока Волги, протекающего по территории
области, где работают комбинаты;
в) для того чтобы страна не попала в экономическую зависимость от других, более развитых стран, следует наладить на ее территории производство всей необходимой продукции;
г) снижение поступления налогов в бюджет государства приводит к возникновению бюджетного дефицита;
д) для уменьшения дефицита государственного бюджета необходимо увеличить ставку налога на прибыль предприятий;
е) если бы цена на женскую обувь повысилась на 80%, объем продаж снизился бы вдвое;
ж)переход к рыночной экономике следует начинать с приватизации государственных предприятий.
10 слайд
3. Экономическая модель является:
а)иллюстрацией экономических принципов;
б)объяснением того, как функционирует экономика;
в)инструментом для экономических прогнозов;
г)идеальным типом экономики, который необходимо
достичь;
д)абсолютно верным отражением конкретной эконо-
мической ситуации.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 436 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Голдобина Татьяна Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
2 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.