Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Такие разные жуки
Проект выполнил ученик 8 класса Сокольской СОШ Хабибуллин Руслан
Виды стрекоз – обитателей реки Кама
2 слайд
Цель проекта
Познакомиться с миром стрекоз, показать их значение и красоту.
Провести оценку биологического разнообразия и устойчивости пресноводного биоценоза на примере реки Камы.
Задачи проекта
Выявить видовой состав стрекоз.
Провести наблюдения за стрекозами.
Найти и изучить теоретический материал в литературе и Интернете.
Изучить обитателей биогеоценоза (экосистемы) прибрежной зоны реки Камы. Определить биотический индекс Скотта.
Обобщить полученные результаты.
3 слайд
В Татарстане встречаются различные виды стрелок – красоток, более крупные коромысла и настоящие стрекозы, например желтая стрекоза.
4 слайд
Развитие с неполным превращением
яйцо – личинка – взрослое насекомое
Имаго стрекозы выходит из шкурки нимфы
Стрекоза сразу после линьки на имаго.
5 слайд
Биомониторинг – это изучение живых организмов и их реакции на изменения условий окружающей среды, применяется для того, чтобы оценить экологическое состояние природного объекта (реки, ручья).
Биотический индекс Скотта.
Важнейшим этапом оценки состояния водоема является определение животных, их подсчет и расчет одного из известных показателей качества. Предлагаемый индекс Скотта является одним из самых простых для вычисления, но достаточно надежных. В том случае, когда не требуется детальная идентификация животных до вида. Достаточно рассортировать их на три следующие группы, которые различаются по степени чувствительности к загрязнению.
6 слайд
Биотический индекс Скотта
Группа I включает чувствительные к загрязнению организмы такие, как поденки, веснянки и ручейники, которые не плетут сетей. Эти организмы типичны для чистых вод.
Группа II включает отчасти устойчивые (толерантные) к загрязнению организмы такие, как ручейники, плетущие сети. Речные раки, водяные ослики и двустворчатые моллюски. Эти организмы типичны для вод удовл. качества.
Группа III включает толерантные к загрязнению организмы такие, как малощетинковые черви, пиявки и личинки хирономид. Эти организмы типичны для вод плохого качества.
7 слайд
Вычисления индекса Скотта
(практические результаты)
8 слайд
Соответствие индекса Скотта показателю состояния водоема
Сумма произведений – индекс Скотта 9+8+2=19
Больше 22 отличное
17 – 22 хорошее
11 - 16 удовлетворительное
Меньше 11 плохое
Полученные в работе данные констатируют факт хорошего состояния реки Кама в районе села Соколки.
9 слайд
Стрекозы Татарстана
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 872 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Анищенко Екатерина Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.