Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Сравнительное изучение микробиологической активности городских почв
Андреев Денис
Иванов Леонид
Смелов Денис
5 а 516 школы
2 слайд
Введение
Известно, что в природных почвах живет большое количество организмов, в том числе микроорганизмы
Почвы города часто отличаются неблагоприятными для них условиями.
Яркий пример этому мы видим на клумбе школы: в 2008 году на клумбу был завезен грунт, в котором не выживают растения-многолетники, а высаженные однолетние растения быстро теряют декоративность и погибают.
3 слайд
Цели и задачи работы
Цель работы: найти причину нарушений на клумбе школы.
Задачи работы:
1. «Отбор образцов»-было отобрано 4 образца по 3 повторности:
Образец 1- «клумба».
Образец 2-«остановка».
Образец 3-«газон».
Образец 4-«парк»(использовался для сравнения).
2.Изучение микробиологической активности почв
3. Измерение кислотности почв
4 слайд
Методы
Протеазная активность микроорганизмов характеризовалась аппликационным методом (по проценту разрушения эмульсионного слоя фотопленки);
Целлюлозная активность - весовым методом (по проценту разрушения фрагментов целлофана);
Изучение микробиоценоза (сообщества микроорганизмов) проводили с помощью микроскопа (зарисовывали колонии бактерий, водорослей и грибов, выросших на пластинке агара);
Дополнительно характеризовали кислотность водных почвенных суспензий методом рН метрии.
5 слайд
Протеазная активность
Наибольшая активность микроорганизмов наблюдалась в почве (грунте) рулонного газона около остановки, наименьшая – в почве клумбы школы.
6 слайд
Целлюлазная активность
Во всех изученных объектах (кроме клумбы) активность протеаз была выше активности целлюлаз.
В целом целлюлазная активность соответствует данным по протеазной – минимум в образцах с клумбы, максимум – в образцах газона около остановки
7 слайд
Микробиоценоз почв
В почве парка и газона около школы равномерно представлены бактерии, грибы и водоросли;
В почве газона около остановки преобладали бактерии;
В почве клумбы количество колоний микроорганизмов было очень низким с резким преобладанием грибов.
8 слайд
Кислотность образцов
Почвы около остановки имели рН около 7,5 (слабощелочной);
почвы газона и парка – от 6 до 7 (нейтральный);
почва клумбы отличалась очень кислой реакцией – 2,9.
9 слайд
Выводы
Именно кислая среда стала причиной гибели растений на клумбе и отсутсвия активности бактерий; грибы, как известно, могут выдерживать кислую реакцию.
Данная работа будет продолжена весной 2011 года и важными задачами ее продолжения будет, во-первых, поиск причин высокой кислотности почвы клумбы (исходный состав грунта или неправильное внесение минеральных удобрений) и, во-вторых, расчет количества извести, необходимой для коррекции рН почвы клумбы.
10 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 979 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Стародумова Лариса Николаевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
5 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.