Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выберите признаки характерные для:
1 — пресмыкающихся, 2— земноводных, 3 — общие для них признаки.
а) кожа покрыта роговой чешуей;
б) кожа голая;
в) развиваются на суше;
г) яйцо покрыто плотной оболочкой;
д) развитие происходит с метаморфозом;
е) два круга кровообращения;
ж) в сердце смешанная кровь;
з) дыхание только легочное;
и) дыхание кожно-легочное;
к) пятипалые конечности;
л) холоднокровные;
м) несколько шейных позвонков;
н) один шейный позвонок.
Проверка домашнего задания
2 слайд
Ключ к тесту
1вариант- а, в, г, е, ж, з, к, л, м
2 вариант- б, г, д, е, ж, и, к, л, н
3 вариант- г, е, ж, к, л
3 слайд
Критерии оценки
0 ошибок- «5»
1-3 ошибки- «4»
4-6 ошибок- «3»
Больше 6 ошибок- «2»
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
9 слайд
Тема урока:
Многообразие видов, особенности строения пресмыкающихся, связанные со средой обитания.
10 слайд
Цель урока:
Изучить многообразие пресмыкающихся, особенности их строения, связанные со средой обитания.
11 слайд
Класс пресмыкающиеся
Отряд крокодилы Отряд клювоголовые (гавиалы, (гаттерия)
аллигаторы)
Отряд черепахи Отряд чешуйчатые
(слоновая, болотная) (амбисфены, змеи,
хамелеоны, ящерицы)
12 слайд
Характеристика отрядов пресмыкающихся
13 слайд
Характеристика отрядов пресмыкающихся
14 слайд
Вопросы для обсуждения в группах
1.Каковы форма и цвет тела различных пресмыкающихся?
2.Как расположены конечности, чем они отличаются от конечностей лягушки?
3.Каковы покровы ящериц и змей, как это связано с образом их жизни?
4.Какие органы чувств развиты у рептилий?
5.Докажите что пресмыкающиеся стоят на более высокой ступени развития.
15 слайд
Приспособления пресмыкающихся к среде обитания
удлинённая сухая кожа форма тела желез нет
хорошо развитие
развиты шейных
органы чувств позвонков
16 слайд
Вывод:
Особенности внешнего строения (значительная подвижность, сухая, покрытая роговыми пластинками кожа) позволяют рептилиям заселять самые разные биотопы, даже пустыни и соленые водоемы.
Наличие легочного дыхания, более активный обмен веществ, размножение с помощью яиц, покрытых плотной оболочкой, характеризуют их как настоящих наземных животных. Суточная и сезонная цикличность являются чертами биологической приспособленности пресмыкающихся к условиям среды.
17 слайд
Определите какие утверждения верны:
1 вариант.
1. Змеи обитают в лесах, пустынях, степях и горах.
2. Органы дыхания змей- лёгкие, а органы дыхания черепах- жабры.
3. У змей тело покрыто роговой чешуёй и щитками.
4. Сердце у крокодилов четырёхкамерное.
5. Большинство пресмыкающихся обитает в тропических странах, потому что рептилии являются холоднокровными животными, температура их тела зависит от температуры окружающей среды.
2 вариант.
1. Органы передвижения у змей недоразвиты.
2. Развитие непрямое у крокодилов и черепах.
3. Змеи и черепахи живут только на суше.
4. Из 16 отрядов рептилий, известных по ископаемым останкам, только четыре дожили до настоящего времени.
5. У гаттерии трёхкамерное сердце.
18 слайд
Ключ к тесту
1 вариант 2 вариант
1.+ 1.+
2.- 2.-
3.+ 3.-
4.+ 4.+
5.+ 5.+
19 слайд
Критерии оценки
0 ошибок- «5»
1 ошибка- «4»
2 ошибки- «3»
Больше 2 ошибок- «2»
20 слайд
Домашнее задание
Учебник: с. 198-201, составьте контрольные вопросы по теме класс пресмыкающиеся.
Создайте красную книгу пресмыкающихся или книгу рекордов пресмыкающихся, по следующим страничкам: самые длинные змеи, самые быстрые, самые летучие, самые большие, самые маленькие, самые голосистые, самые ядовитые, самые долгоживущие
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 176 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Анохина Елена Алексеевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
3 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.