Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Решение задач на моногибридное скрещивание
1 и 2 законы Г. Менделя
Презентацию выполнила Учитель МКОУ ШОШ №251 ЗАТО город ФОКИНО Приморского Края Щеколдина М.А.
2 слайд
Задача 1.
У арбуза окраска плодов бывает зеленой и
полосатой. Гибриды от скрещивания зеленоплодного сорта
с полосатоплодным - зеленоплодные. От скрещивания
гибридов первого поколения между собой получено 65
растений с зеленой окраской плодов и 21 - с полосатой.
Каков характер наследования окраски? Каковы генотипы
всех форм, встречающихся в этом скрещивании? Какова
доля гомозигот среди растений с зелеными и полосатыми плодами в F2?
3 слайд
Решение:
1. Запишем схему скрещиваний, указав в ней только
фенотипы и количество всех форм.
а) P зеленый х полосатый
F1 зеленые х зеленые
F2 65 21
зеленые полосатые
4 слайд
2. Проанализируем схему скрещиваний.
Проявление
в первом поколении только зеленой окраски
свидетельствует о доминировании данного признака и
гомозиготности исходных форм. Расщепление в F2 очень
близко к 3/4:1/4, что соответствует моногибридному
скрещиванию. Незначительные отклонения от ожидаемого
соотношения могут быть обусловлены случайными
причинами. Таким образом, окраска плодов арбуза
определяется одной парой аллельных генов.
5 слайд
3. Запишем генотипы всех форм, обозначив ген
зеленой окраски А, ген полосатой - а. Генотип
родительской формы из линии с зелеными плодами - АА, с
полосатыми - аа. Генотипы гибридов F1 - Аа, гибридов F2 с
полосатой окраской плодов – аа, с зеленой – АA и Aa
(поскольку определить по фенотипу генотип особи с
доминантными признаками нельзя, можно ограничиться
записью фенотипического радикала – А_).
6 слайд
4. Определим долю гомозигот среди форм с
одинаковыми фенотипами в F2. Все растения с полосатой
окраской плодов гомозиготны, т. к. признак полосатой
окраски рецессивен и проявляется только в гомозиготном
состоянии. Чтобы определить долю гомозигот среди
растений с зеленой окраской плодов нужно
проанализировать расщепление по генотипу в F2. Для этого
необходимо выявить частоты всех возможных комбинаций
генов в зиготах. Проще всего это сделать, начертив
решетку Пеннета. В верхнюю строку решетки
записываются мужские гаметы, в крайний левый столбец -
женские. Внутри решетки записываются все возможные
комбинации гамет. В
7 слайд
т. В нашем случае запись будет выглядеть
следующим образом:
А
а
АА
Аа
аа
♂
♀
8 слайд
Из решетки Пеннета следует, что доля гомозигот
среди растений с зелеными плодами должна составлять 1/3
часть. На основании этого мы можем сказать, что
примерно 1/3 из 65 растений с зелеными плодами -
гомозиготны. Более точный ответ при настоящем условии38
задачи мы дать не можем, т. к. генетические
закономерности носят статистический (вероятностный)
характер.
9 слайд
Ответ: наследование по типу полного
доминирования. P - АА и аа, F1 - Aa, F2 - 1AA, 2 Aa, 1 аа.
Доля гомозигот в F2 у растений, имеющих зеленые плоды,
составляет примерно 33%, у растений, имеющих
полосатые плоды, - 100%.
10 слайд
Задача 2.
Определите вероятность рождения
ребенка альбиноса в семье здоровых родителей, если
матери обоих супругов страдали альбинизмом. Известно,
что альбинизм наследуется как рецессивный аутосомный
признак
11 слайд
Решение:
1. Запишем схемы скрещиваний (всего необходимо
записать три схемы) или составим генеалогическую схему
(этот способ предпочтительнее) и проанализируем ее:
Больна Здоров Больна Здоров
Здорова Здоров Здорова Здоров
Болен
12 слайд
2. Поскольку альбинизм наследуется как
рецессивный признак, то он проявляется только у
гомозигот по гену альбинизма. Значит, матери обоих
супругов гомозиготны по гену альбинизма, который они
передают своим детям. Отсюда следует, что каждый из39
супругов гетерозиготен по данному гену (Аа) и образует
по два сорта гамет – А и а.
13 слайд
3. Заполним решетку Пеннета:
А
а
АА
Аа
аа
♂
♀
14 слайд
Анализ решетки показывает, что вероятность
рождения ребенка, гомозиготного по гену альбинизма,
составляет 25%.
По мере решения задачи рядом с символами,
обозначающими конкретных особей, следует записывать
генотипы этих особей.
Ответ: 25 %
15 слайд
Задача 3. При скрещивании между собой
чистопородных белых кур потомство оказывается белым,
при скрещивании черных кур – черным. Все потомство от
скрещивания белой и черной куриц – имеет пеструю
окраску. Какое оперение будут иметь а) потомки белого
петуха и пестрой курицы, б) двух пестрых родителей?
16 слайд
Решение:
Ни черные и ни белые куры при скрещивании
между собой не дают расщепления, следовательно, они
гомозиготны. Т.к. потомство от скрещивания белой и
черной куриц имеет промежуточную (пеструю) окраску, то
можно предположить явление аллельного исключения (при
неполном доминировании гибриды должны иметь
равномерно серое оперение). Обозначим генотип черных
кур – АА, белых – аа, пестрых – Аа.
17 слайд
Запишем схемы требуемых скрещиваний. 40
а) P Аа х аа
пестрая белый
F1 1 Аа : 1аа
пестрые белые
б) P Аа х Аа
пестрая пестрый
F1 1АА: 2Aa: 1аа
черные пестрые белые
18 слайд
Ответ:
а) потомки имеют родительские признаки в
примерно равном соотношении (анализирующее
скрещивание); б) появляются особи, имеющие все три типа
окраски, в соотношении: 1 часть черных, 2 части пестрых,
1 часть белых.
19 слайд
Задачи для самостоятельного решения
1. У человека ген дальнозоркости доминирует над
геном нормального зрения. В семье муж и жена страдают
дальнозоркостью, однако матери обоих супругов видели
нормально. Каковы вероятности рождения в данной семье
детей с нормальным зрением?
20 слайд
2. Ген черной масти у крупного рогатого скота
доминирует над геном красной масти. Какое потомство
получится от скрещивания чистопородного черного быка с
красными коровами? Каким будет потомство от
скрещивания между собой гибридов F1? Какие телята
родятся от красного быка и гибридных коров?
21 слайд
3. Стандартные норки имеют коричневый мех, а
алеутские - голубовато-серый. Коричневая окраска
доминирует. Какое потомство получится от скрещивания
представителей двух пород? Что получится в результате
скрещивания гибридов F1? Какой результат даст
скрещивание алеутского отца с его гибридной дочерью?
22 слайд
4. Иммунность к головне у овса доминирует над восприимчивостью к этой болезни.
Какое потомство получится от скрещивания гомозиготных иммунных особей с гомозиготными растениями, поражаемыми головней? Что получится от скрещивания между собой таких гибридов?
Какой результат даст скрещивание растений F1 с родительской формой, лишенной
иммунитета?
23 слайд
5. Желтая морская свинка при скрещивании с белой
всегда дает кремовых потомков. Скрещивание кремовых
свинок между собой всегда дает расщепление: 1 часть
желтых к 2 кремовым и 1 белой. Почему?
24 слайд
6. При скрещивании горностаевых петуха и курицы
получено 46 цыплят. Из них 24 горностаевых, 12 черных и
10 белых. Как наследуется горностаевая окраска? Каких
надо брать родителей, чтобы получать только
горностаевых цыплят?
25 слайд
7. Две черные самки мыши скрещивались с
коричневым самцом. Одна самка в нескольких пометах
дала 20 черных и 17 коричневых потомков, а вторая в
общей сложности 33 черных. Определите генотипы
родителей и потомков.
26 слайд
8. Галактоземия (неспособность усваивать
молочный сахар) наследуется как аутосомный
рецессивный признак. Развитие болезни можно
предупредить специальной диетой. Какова вероятность
рождения больных детей в семье, где один из супругов
гомозиготен по гену галактоземии, но развитие у него
нарушения обмена веществ предупреждено диетой, а второй гетерозиготен по галактоземии? Какова вероятность рождения здоровых детей в этой семье?
27 слайд
9. Мужчина с брахидактилией (короткопалостью),
отец, бабушка и прабабушка по материнской линии
которого также были носителями данного признака,
женится на женщине с нормальными пальцами. Каким
геном (доминантным или рецессивным) определяется
брахидактилия? Какова вероятность рождения ребенка с
брахидактилией в этой семье?
28 слайд
Презентацию выполнила Учитель МКОУ ШОШ №251 ЗАТО город ФОКИНО Приморского Края Щеколдина М.А.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 944 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Габибова Людмила Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.