Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Правописание безударных окончаний имён прилагательных
Учитель начальных классов
МБОУ СОШ №12 г. Урай
Конькина Екатерина Валерьевна
2 слайд
Антонио Вивальди
3 слайд
Тема: Правописание безударных окончаний имён прилагательных
4 слайд
Цель урока:
Развитие умения выбирать
подходящее для имени прилагательного безударное
окончание, пользуясь известными способами проверки
безударных окончаний имён прилагательных.
5 слайд
План достижения цели.
1.Вспомнить, какую часть речи называют именем прилагательным.
2.Вспомнить способы проверки безударных окончаний имён прилагательных.
3.Выполнить тренировочные упражнения по выбору безударных окончаний имён прилагательных.
4. Подвести итог урока.
6 слайд
Имя прилагательное – это самостоятельная часть речи, обозначающая признак предмета и отвечающая на вопросы «какой?», «какая?», «какое?», «какие?», «чей?».
7 слайд
Способы проверки безударных окончаний имён прилагательных.
1 способ.
Подобрать имя прилагательное с ударным окончанием.
2 способ.
По ударному окончанию вопроса.
8 слайд
Алгоритм выбора безударного окончания имени прилагательного.
1.Определяем ударное или безударное окончание.
2. Находим имя существительное, к которому относится имя прилагательное.
3. От существительного задаём вопрос к имени прилагательному.
4. По ударному окончанию вопроса определяем окончание имени прилагательного.
9 слайд
облако
иней
природа
прозрачный
10 слайд
Чудесн… весна пришла в наш маленьк… городок. В голуб… небе засветило ярк… солнышко. На тёпл… земле показалась зелён… травка. Лёгк… ветерок заиграл ветками высок… деревьев.
ая
ий
ом
ое
ой
ая
ий
их
11 слайд
синонимы
антонимы
Найдите имя прилагательное
Придумайте словосочетания
12 слайд
Синонимы
неряшливый –
быстрый –
ласковый –
мудрый –
косматый –
холодный –
смирный –
душистый –
ветхий –
грустный –
злой –
страшный –
неопрятные
проворные, резвые
нежные
умные
лохматые
ледяные
спокойные
ароматные
старые
печальные
жестокие
ужасные
Сосульки холодные, ледяные…
13 слайд
Антонимы
зимний –
чёрствый –
здоровый –
сытый –
острый –
трусливый-
мягкий –
зрячий –
кривой –
дневной –
новый –
длинный –
летние
свежие
больные
голодные
тупые
храбрые
твёрдые
слепые
прямые
ночные
старые
короткие
Пасмурный день
Ясный день
14 слайд
Придумайте словосочетания.
шампунь
кенгуру
кофе
какао
тюль
рояль
Чтобы правильно подобрать прилагательное, необходимо определить род
имени существительного! Род данных имён существительных необходимо
запомнить!!!
м.р.
душистый шампунь
м.р.
огромный кенгуру
м.р.
ароматный кофе
ср.р.
м.р.
м.р.
сладкое какао
белоснежный тюль
чёрный рояль
15 слайд
Найдите имя прилагательное.
1. некузявая
2. дюбые
3.некузявые
5.бятые
4.некузявые
Часть речи можно определить по форме слова!
16 слайд
С весной!
17 слайд
Список использованных источников:
Портрет Антонио Вивальди:
http://orpheusmusic.ru/photo/antonio_vivaldi/26-0-93
Фото жёлтых подснежников:
http://katyaburg.ru/razdely/krasota-prirody/vesna-vesennie-peyzazhi-foto-video
Фото весенней природы:
http://katyaburg.ru/razdely/krasota-prirody/vesna-vesennie-peyzazhi-foto-video
Фото в воде:
http://katyaburg.ru/razdely/krasota-prirody/vesna-vesennie-peyzazhi-foto-video
Фото сосулек:
http://ru.freepik.com/free-photos-vectors/icicles
Фото «Пасмурный день»:
http://fototerra.ru/gallery.html?id=8087
Фото «Ясный день»:
http://www.artleo.com/spring/page/3/
Фото «С весной!»:
http://www.webpark.ru/comment/33374
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 677 937 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Новожилова Ульяна Олеговна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.