Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Выразительные средства речи 4
Презентация подготовлена учителем русского языка и литературы высшей категории Васильевой Ириной Ивановной, г.Москва, ГБОУ СОШ № 1347
2 слайд
Гипербола, литота.
Юмор, ирония, сатира, гротеск, каламбур.
3 слайд
Гипербола
Гипербола – стилистическая фигура, обозначающая чрезмерное преувеличение того, о чем говорят.
«Редкая птица долетит до середины Днепра» (Н.Гоголь).
/Сильное преувеличение создает образ величественной, могучей реки/
4 слайд
Гипербола
2. «Девицы поют на Дунае, вьются голоса через море до Киева» («Слово о полку Игореве»).
3. «Вино лилось рекой» (И.Крылов).
4. «…тридцать пять тысяч одних курьеров»; «…я один в продолжение обеда выпил семнадцать бутылок шампанского» (Н.Гоголь).
5 слайд
Литота
Литота – фигура, состоящая в чрезмерном преуменьшении того, о чем говорится.
(Капля в море, море по колено, осиная талия, рукой подать…)
1. «В больших сапогах, в полушубке овчинном/В больших рукавицах…а сам с ноготок!» ( Н.Некрасов).
6 слайд
Литота
2. «Какие крохотные коровки! Есть, право, менее булавочной головки!» (И.Крылов)
3. «Спальня у Беликова была маленькая, точно ящик…» (А.Чехов)
4. «Ниже тоненькой былиночки надо голову клонить» (Н.Некрасов)
7 слайд
Юмор, ирония, сарказм, гротеск, каламбур
Юмор (от англ. – «нрав», «настроение») – это художественный прием, основанный на изображении чего-либо в комическом, смешном виде.
Юмор передает добродушно-насмешливое отношение.
Ирония (от греч. – «притворство, насмешка»).
Ирония – фигура, при которой притворно утверждается противоположное тому, что на самом деле думает и хочет сказать автор.
8 слайд
Сарказм, гротеск
Сарказм – вид комического, эмоциональная оценка, предполагающая едкую, язвительную насмешку над изображаемым.
Гротеск – художественный прием, состоящий в нарушении пропорций изображаемого мира, в соединении фантастического с реальным
9 слайд
Сарказм (примеры)
«Славная бекеша у Ивана Ивановича! Описать нельзя: бархат! Серебро! Огонь! Господи боже мой! Чудотворец, угодник божий! Отчего же у меня нет такой бекеши!» (Н.В.Гоголь)
( В прямом смысле автор как бы восхищается бекешей И.И. Но за этим восхищением скрывается насмешка (сарказм) над непомерной пышностью, безвкусием одежды героя)
10 слайд
Гротеск (примеры)
Гротескные образы отличаются резкой карикатурностью, преувеличением, контрастностью, потому что они разрушают гармоничное восприятие жизни, вносят тревогу…
Пример гротеска – описание похождения Носа из повести Н.В.Гоголя «Нос».
11 слайд
Каламбур
Каламбур (от франц. «игра слов»).
Каламбур – фигура, основанная на звуковом сходстве слов или сочетаний слов, совершенно различных по значению, игра слов. Обычно создает в тексте комический эффект.
12 слайд
Примеры каламбуров
1. Молодой – серьги под ушки
А старой – подушки.
2. – Что делаешь, мужичок?
- Кору жую.
Эхо:
- К оружию!
3. Тяжел и мрачен мой удел:
Я очутился не у дел.
13 слайд
Список использованной литературы
1. Д.Э.Розенталь «Справочник по русскому языку. Практическая стилистика». Москва, Оникс, Мир и Образование, 2007г.
2. И.Мизина, Т.Тюрина «Выразительные средства языка»
Москва, Н-ПРО, 2006
3. Г.С.Меркин, Т.М. Зыбина и др. «Развитие речи. Выразительные средства художественной речи», Москва, «Русское слово», 2008г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 661 536 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шевченко Наталья Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.