Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Ольга Дмитриевна
Яновская
3 слайд
В 1950 году я была в творческой командировке под Ригой. В те годы по всему побережью были разбросаны рыболовецкие поселки. Делая этюды, я каждый день видела, как уходили в море баркасы с рыбаками, как развешивались, просушивались и чинились сети. Словом, вся жизнь людей проходила у моря и зависела от моря. Этих девочек я увидела там же. В их облике, позе было и внимание, и ожидание, может быть тревога, а, может быть, просто интерес. Ведь на горизонте все время что-то происходит…
Возможно у этих девочек отец или братья ушли в море и вот-вот должны вернуться.
Мне хотелось выразить в этой композиции то сложное настроение, которое овладевает людьми перед штормом и манящим морским горизонтом. А эти детские фигурки так естественно сливались с пейзажем, так непосредственно выражали свою заинтересованность, что невольно стали героинями моей картины.
![О.Д.Яновская"Ждут"](https://documents.infourok.ru/2bdbdde8-2525-4ccd-a293-46a217f7b849/slide_04.jpg "О.Д.Яновская"Ждут"")
4 слайд
О.Д.Яновская
"Ждут"
5 слайд
I. Вступление: тема моря
II. Описание картины
1. время года, суток;
2. море: беспокойное после ночного шторма, набегающие волны; какие краски использовал художник?
3. берег моря: рыбацкий поселок (докажите)
4. Центральная часть картины – девочки: внешний вид, психологическое состояние
5. Собака
6. Колорит картины
III. Заключение: ваше впечатление
(Море) волнуется – штормит, бушует.
(Море) неспокойное – бурное, неукротимое.
(Ветер) порывистый – резкий, яростный.
Море волнуется, видны белые гребни волн. Вдали оно темно-синее, ближе становится зеленоватым, а совсем у берега просвечивает желтый песок. Над морем голубое небо, солнце, плывут облака, поэтому вся картина освещена солнечным светом…
6 слайд
I. Вступление: тема моря
II. Описание картины
1. время года, суток;
2. море: беспокойное после ночного шторма, набегающие волны; какие краски использовал художник?
3. берег моря: рыбацкий поселок (докажите)
4. Центральная часть картины – девочки: внешний вид, психологическое состояние
5. Собака
6. Колорит картины
III. Заключение: ваше впечатление
Развешены снасти, сети
Лодка перевернута килем вверх
Все пропитано морским воздухом
7 слайд
I. Вступление: тема моря
II. Описание картины
1. время года, суток;
2. море: беспокойное после ночного шторма, набегающие волны; какие краски использовал художник?
3. берег моря: рыбацкий поселок (докажите)
4. Центральная часть картины – девочки: внешний вид, психологическое состояние
5. Собака
6. Колорит картины
III. Заключение: ваше впечатление
8 слайд
I. Вступление: тема моря
II. Описание картины
1. время года, суток;
2. море: беспокойное после ночного шторма, набегающие волны; какие краски использовал художник?
3. берег моря: рыбацкий поселок (докажите)
4. Центральная часть картины – девочки: внешний вид, психологическое состояние
5. Собака
6. Колорит картины
III. Заключение: ваше впечатление
собака чувствует состояние девочек, она также сидит неподвижно и смотрит вместе с ними в даль моря…
9 слайд
I. Вступление: тема моря
II. Описание картины
1. время года, суток;
2. море: беспокойное после ночного шторма, набегающие волны; какие краски использовал художник?
3. берег моря: рыбацкий поселок (докажите)
4. Центральная часть картины – девочки: внешний вид, психологическое состояние
5. Собака
6. Колорит картины
III. Заключение: ваше впечатление
колорит картины: картина написана в желтовато-зеленоватых, коричневато-красных теплых тонах и в сине-голубых – холодных.
сочетание теплых и холодных тонов подчеркивает, что на берегу дом, тепло, а в море холодно, опасно, оно огромное, и в бурю с ним трудно бороться человеку.
Какое настроение создает картина?
10 слайд
I. Вступление: тема моря
II. Описание картины
1. время года, суток;
2. море: беспокойное после ночного шторма, набегающие волны; какие краски использовал художник?
3. берег моря: рыбацкий поселок (докажите)
4. Центральная часть картины – девочки: внешний вид, психологическое состояние
5. Собака
6. Колорит картины
III. Заключение: ваше впечатление
11 слайд
Урок развития речи в 7 классе
Учитель: Мызникова Елена Владимировна
МБОУ СОШ р.п.Тамала Пензенской области
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 663 992 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Облокулова Замира Джуракуловна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.