Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Разноспрягаемые глаголы
2 слайд
Цель:
развить навыки правописания безударных личных окончаний в глаголах;
познакомить учащихся с разноспрягаемыми и особо спрягаемыми глаголами;
рассмотреть лексическое значение разноспрягаемых глаголов, расширить словарный запас.
3 слайд
План урока
Повторение частей речи. Кроссворд.
Повторение спряжения глаголов. Лингвистическая игра.
Изучение нового материала. Знакомство с разноспрягаемыми глаголами.
Тренировочные упражнения.
Словарная работа.
Итоги урока. Домашнее задание.
4 слайд
Кроссворд «Части речи»
с
у
щ
е
с
т
в
и
т
е
л
ь
н
о
е
п
р
я
ж
е
н
и
е
к
л
о
н
е
н
и
е
ч
и
с
л
и
т
е
л
ь
н
о
е
а
г
о
л
а
г
р
е
ч
и
е
р
п
л
а
о
г
а
т
е
л
ь
н
и
е
м
и
о
т
е
с
е
м
1
1
4. Отвечает на вопросы что делать? что сделать? и обозначает действие предмета.
По горизонтали 1. Часть речи, обозначает предмет.
4
7. Указывает на предмет, признак или количество, не называя их.
5
5. Часть речи, отвечает на вопросы где? куда? откуда? как?
6
6. Обозначает признак предмета.
3. Часть речи, которая обозначает число, количество предметов и порядок предметов при счёте.
7
По вертикали. 1. Изменение глагола по лицам и числам.
2. Изменение именной части речи по падежам.
2
3
5 слайд
«Четвёртый лишний»
Рисовать
Молчать
Отдавать
Накрывать
Подсказка 1
Ответ
Подсказка 2
6 слайд
Обратите внимание на спряжение глаголов
7 слайд
Спряжение — это изменение глаголов по лицам и числам в настоящем и будущем времени.
Выделяют два типа спряжения. Глаголы первого и
второго спряжения различаются личными окончаниями.
8 слайд
Вспомните,
как определяем
спряжение
9 слайд
Алгоритм определения спряжения глаголов
Личное окончание глагола ударное?
ДА
НЕТ
Определяем по гласной в окончании
-ешь
-ем
-ете
-ет
-ут/-ют
-ишь
-им
-ите
-ит
-ат/-ят
I спр.
на – ить
(кроме брить и стелить) +
гнать, держать, дышать, обидеть,
слышать, видеть, ненавидеть,
зависеть, терпеть, вертеть, смотреть
ДА
НЕТ
II спр.
Ставим глагол в неопределённую форму,
определяем по гласной в суффиксе
IIспр.
I спр.
10 слайд
Ответ
Молчать – 2 спряжение, определяем по окончанию, которое в этом слове под ударением.
Молчим, молчишь, молчите, молчат.
Рисовать, отдавать, накрывать – 1 спряжение, определяем по суффиксу неопределённой формы глагола.
11 слайд
«Четвёртый лишний»
Молчать
Бежать
Ворчать
Кричать
Подсказка
Ответ
12 слайд
Поставьте эти глаголы
в форму 3 лица единственного и множественного числа
что делает?
что делают?
13 слайд
Ответ
Бежать
он бежит
но
они бегут
окончание 2 спряжения
окончание 1 спряжения
14 слайд
С каким подобным лингвистическим явлением мы уже встречались при изучении имени существительного?
Разносклоняемые существительные: десять существительных на -мя и существительные путь и дитя.
15 слайд
Как можно назвать глагол бежать, если он совмещает окончания
1 и 2 спряжения?
РАЗНОСПРЯГАЕМЫМ
16 слайд
Изучение нового материала
Откройте учебник (§ 81), рассмотрите таблицу, докажите, что глаголы хотеть и бежать являются разноспрягаемыми.
17 слайд
Спряжение глагола хотеть
я хочу
ты хочешь
он хочет
мы хотим
вы хотите
они хотят
I спр.
II спр.
18 слайд
Спряжение глагола бежать
я бегу
ты бежишь
он бежит
мы бежим
вы бежите
они бегут
I спр.
II спр.
19 слайд
Обратите внимание на окончания глаголов есть и дать в единственном числе
20 слайд
Спряжение глаголов есть и дать
я ем дам
ты ешь дашь
он ест даст
мы едим дадим
вы едите дадите
они едят дадут
21 слайд
Являются ли такие окончания типичными для глаголов?
Такие окончания являются архаическими, устаревшими, поэтому данные глаголы (и образованные от них однокоренные глаголы) называются особо спрягаемыми.
22 слайд
Свободный диктант.
Задание: сделайте вывод о том, к какому спряжению относится глагол
чтить.
23 слайд
Словарная работа
Чтить — относиться к кому-нибудь (чему-нибудь) с глубоким уважением и любовью. Чтить память погибших. (Словарь С.И.Ожегова, Н.Ю. Шведовой.)
Чту, чтишь, чтит, чтим, чтите, чтят и чтут.
24 слайд
Подберите синонимы к глаголу чтить.
Чтить – уважать, ценить, обожать, боготворить, дорожить.
25 слайд
Домашнее задание
§ 81, упражнение 474.
26 слайд
Вывод. Рефлексия
Я вспомнил, что…
Я понял…
Было интересно…
Особенно понравилось…
Вызвало затруднение…
Было сложно…
Нужно выучить…
27 слайд
Презентацию подготовила Чурсина Людмила Николаевна, учитель русского языка и литературы Чановской СОШ № 2 Новосибирской области
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 656 087 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Софронова Ольга Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
5 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.