Инфоурок Другое ПрезентацииОсновные теоретические подходы к понятию одаренности детей

Основные теоретические подходы к понятию одаренности детей

Скачать материал
Скачать материал "Основные теоретические подходы к понятию одаренности детей"

Получите профессию

Экскурсовод (гид)

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Методические разработки к Вашему уроку:

Получите новую специальность за 2 месяца

Логист

Описание презентации по отдельным слайдам:

  • Основные теоретические подходы к понятию одаренности детейКондрашова Л.В.
учи...

    1 слайд

    Основные теоретические подходы к понятию одаренности детей
    Кондрашова Л.В.
    учитель русского языка и литературы МБОУ СОШ №8
    г.Каменск-Шахтинского

  • Существуют две крайние точки зрения:«все дети являются одаренными»,
   до уро...

    2 слайд

    Существуют две крайние точки зрения:
    «все дети являются одаренными»,
    до уровня одаренного можно развить практически любого ребенка
    «одаренные дети встречаются крайне редко»,
    т.е. одаренность – уникальное явление

  • Кого считать одаренными детьми?	Н.С.Лейтес выделяет 3 категории детей, которы...

    3 слайд

    Кого считать одаренными детьми?
    Н.С.Лейтес выделяет 3 категории детей, которых принято обычно называть одаренными:
    дети с высоким IQ;
    дети, достигшие выдающихся успехов в каком-либо виде деятельности,
    дети с высокой креативностью (способностью к творчеству).

  • Кого считать одаренными детьми?	М.А.Холодная выделяет 
шесть категорий: 
‘соо...

    4 слайд

    Кого считать одаренными детьми?
    М.А.Холодная выделяет
    шесть категорий:
    ‘сообразительные’
    ‘блестящие ученики’
    ‘креативы’
    ‘компетентные’
    ‘талантливые’
    ‘мудрые’

  • Концепция американского исследователя Дж. Рензулли: 	одаренность есть сочета...

    5 слайд

    Концепция американского исследователя Дж. Рензулли:
    одаренность есть сочетание трех основных характеристик:
    интеллектуальных способностей (превышающих средний уровень);
    креативности;
    настойчивости (мотивация, ориентированная на задачу).

  • Психолог Б.М.ТепловПонятие «одаренность» трактует как обеспечение успешности...

    6 слайд

    Психолог Б.М.Теплов
    Понятие «одаренность» трактует как обеспечение успешности в какой-либо деятельности не отдельной способностью, а своеобразным их сочетанием, которые характеризует личность.
    Такое понимание одаренности требует целостного подхода к обучению, воспитанию, развитию, т.к. одарен не сам по себе ум человека, а одарена его личность.

  • Таким образом, одаренными чаще всего называют:детей с высокими показателями п...

    7 слайд

    Таким образом, одаренными чаще всего называют:
    детей с высокими показателями по специальным тестам интеллекта (“IQ”);
    детей с высоким уровнем творческих способностей;
    детей, достигших успехов в каких-либо областях деятельности (юные музыканты, художники, математики, шахматисты) – их чаще всего называют талантливыми;
    детей, хорошо обучающихся в школе (академическая одаренность);

  • Виды одаренностипсихомоторная, 
интеллектуальная, 
творческая, 
академическая...

    8 слайд

    Виды одаренности
    психомоторная,
    интеллектуальная,
    творческая,
    академическая,
    Социальная,
    духовная

  • В учебной деятельности одаренные дети Хотят добиваться успехов в учебе и прио...

    9 слайд

    В учебной деятельности одаренные дети
    Хотят добиваться успехов в учебе и приобретать знания, не воспринимая это как насилие над собой.
    Способны к самостоятельным действиям благодаря приобретенным ранее умственным навыкам.
    Умеют критически оценивать окружающую действительность и проникать в суть вещей и явлений.
    Погружены в философские проблемы, касающиеся вопросов жизни и смерти, религии и сущности мироздания.
    Не довольствуются поверхностными объяснениями, даже если они кажутся достаточными для их сверстников.
    Постоянно стремятся к самосовершенствованию и стараются все делать хорошо (перфекционизм). Отсюда - постановка завышенных целей и тяжелые переживания в случае невозможности их достижения.

  • В учебной деятельности одаренные дети Могут полностью концентрировать внимани...

    10 слайд

    В учебной деятельности одаренные дети
    Могут полностью концентрировать внимание и погружаться в проблему, подавляя любые «помехи».
    Способны фиксировать свой опыт и оперативно применять его в экстремальной ситуации.
    Урок для них особенно интересен, когда имеет место поисковая и исследовательская ситуация, импровизация и парадоксы.
    Умеют выделять главное в проблеме и в жизни, необходимое в данный момент для самореализации.
    Лучше других своих сверстников способны раскрывать отношения между явлениями и сущностью, использовать логические операции, систематизировать и классифицировать материал.
    Остро переживают несправедливость в случае нарушения морально-нравственных норм и отношений.

  • «Минусы» одаренных детей 	Негативными сторонами одаренных детей являются след...

    11 слайд

    «Минусы» одаренных детей
    Негативными сторонами одаренных детей являются следующие качества личности:
    Эгоцентризм и неспособность вставать на точку зрения другого человека, особенно если он интеллектуально слабее.
    Неприязнь к школе, если учебная программа скучна и неинтересна.
    Отставание в физическом развитии по сравнению со сверстниками, так как одаренный ребенок предпочитает интеллектуальные занятия. Отсюда неумение принимать участие в коллективных спортивных играх.

  • «Минусы» одаренных детей Отсутствие культуры диалога и желание заканчивать мы...

    12 слайд

    «Минусы» одаренных детей
    Отсутствие культуры диалога и желание заканчивать мысль собеседника, так как уже с первых слов схватывает суть проблемы.
    Стремление прерывать и поправлять собеседника во время разговора, если тот делает логические ошибки или неправильно ставит ударение в словах.
    Стремление всегда быть правым в споре из-за отсутствия конформизма и способности идти на компромисс.
    Стремление командовать сверстниками - иначе ему становится скучно с ними.

  • Необходимые условия работы с одаренными (Теплов): сохранение индивидуальности...

    13 слайд

    Необходимые условия работы с одаренными (Теплов):
    сохранение индивидуальности;
    поддержка собственной познавательной потребности;
    знание психологических особенностей «одаренных».

  • Рекомендации по развитию одаренного ребенка Работа по индивидуальному плану с...

    14 слайд

    Рекомендации по развитию одаренного ребенка
    Работа по индивидуальному плану с большими объемами учебных заданий.
    Предоставление большей самостоятельности.
    Требование выполнения обычного учебного задания в нескольких альтернативных вариантах
    Уделение большего внимания физическому и нравственному развитию.

  • Качества, необходимые учителю для работы с одаренными детьми:быть доброжелате...

    15 слайд

    Качества, необходимые учителю для работы с одаренными детьми:
    быть доброжелательным и чутким;
    разбираться в особенностях психологии одаренных детей, чувствовать их потребности и интересы;
    иметь высокий уровень интеллектуального развития;
    иметь широкий круг интересов и умений;
    быть готовым к выполнению самых различных обязанностей, связанных с обучением одаренных детей;

  • Качества, необходимые учителю для работы с одаренными детьми:иметь живой и ак...

    16 слайд

    Качества, необходимые учителю для работы с одаренными детьми:
    иметь живой и активный характер, обладать чувством юмора;
    проявлять гибкость, быть готовым к пересмотру своих взглядов и постоянному самосовершенствованию;
    иметь творческое, возможно, нетрадиционное личное мировоззрение;
    обладать хорошим здоровьем и жизнестойкостью.

  • А. Н. Колмогоров	: 		«Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одар...

    17 слайд

    А. Н. Колмогоров:
    «Не существует сколько-нибудь достоверных тестов на одаренность, кроме тех, которые проявляются в результате активного участия хотя бы в самой маленькой поисковой исследовательской работе».

Получите профессию

Секретарь-администратор

за 6 месяцев

Пройти курс

Рабочие листы
к вашим урокам

Скачать

Скачать материал

Найдите материал к любому уроку, указав свой предмет (категорию), класс, учебник и тему:

6 626 999 материалов в базе

Скачать материал

Другие материалы

Презентация урока по казахскому языку на тему: "Әкем-сәулетші" (3 класс)
  • Учебник: «Детская риторика в рассказах и рисунках. Учебная тетрадь для 3 класса. (в 2-х частях)», Ладыженская Т.А. и др.
  • Тема: Употребляй слова правильно!
  • 02.01.2021
  • 2114
  • 152
«Детская риторика в рассказах и рисунках. Учебная тетрадь для 3 класса. (в 2-х частях)», Ладыженская Т.А. и др.

Вам будут интересны эти курсы:

Оставьте свой комментарий

Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.

  • Скачать материал
    • 05.04.2020 172
    • PPTX 123 кбайт
    • Оцените материал:
  • Настоящий материал опубликован пользователем Болонова Елена Юрьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт

    Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.

    Удалить материал
  • Автор материала

    Болонова Елена Юрьевна
    Болонова Елена Юрьевна
    • На сайте: 3 года и 3 месяца
    • Подписчики: 0
    • Всего просмотров: 106099
    • Всего материалов: 206

Ваша скидка на курсы

40%
Скидка для нового слушателя. Войдите на сайт, чтобы применить скидку к любому курсу
Курсы со скидкой

Курс профессиональной переподготовки

Бухгалтер

Бухгалтер

500/1000 ч.

Подать заявку О курсе

Курс повышения квалификации

Специалист в области охраны труда

72/180 ч.

от 1750 руб. от 1050 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 42 человека из 21 региона

Курс профессиональной переподготовки

Руководство электронной службой архивов, библиотек и информационно-библиотечных центров

Начальник отдела (заведующий отделом) архива

600 ч.

9840 руб. 5900 руб.
Подать заявку О курсе

Курс профессиональной переподготовки

Библиотечно-библиографические и информационные знания в педагогическом процессе

Педагог-библиотекарь

300/600 ч.

от 7900 руб. от 3950 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 457 человек из 66 регионов

Мини-курс

Адаптация и расстройства: понимание, преодоление, развитие

10 ч.

1180 руб. 590 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 23 человека из 17 регионов

Мини-курс

GR: аспекты коммуникации и взаимодействия с государственными органами

2 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе

Мини-курс

Эмоциональная связь между родителями и детьми

4 ч.

780 руб. 390 руб.
Подать заявку О курсе
  • Сейчас обучается 32 человека из 19 регионов
Сейчас в эфире

Консультация эксперта в области деловых коммуникаций. Зачем нужна корпоративная культура?

Перейти к трансляции