X

Скопируйте код и вставьте его на свой сайт.

Ширина px

Вы можете уменьшить размер презентации, указав свой размер!

МАЙСТЕР - КЛАС

МАЙСТЕР - КЛАС «Нетрадиційні форми проведення батьківських зборів для учнів с...
МЕТА: поділитися досвідом роботи щодо застосування нетрадиційних форм роботи ...
ГОСТІ СЕМІНАРУ – МЕТОДИСТ НОВОАЗОВСЬКОГО РАЙОННОГО ВІДДІЛУ ОСВІТИ ТА ВЧИТЕЛІ ...
Шановні колеги! Батьківські збори протягом багатьох років залишаються однією ...
Звичайно, лише плідна співпраця класного керівника та батьків може принести р...
РЕЦЕПТ СПІЛКУВАННЯ ДІТЕЙ І БАТЬКІВ «ЗДОРОВ`Я» /основний закон виховання дітей...
Додаток до батьківських зборів №3 « Дім , в якому я живу» ПАМ'ЯТКА учням Не з...
Треті збори називалися «Дім, у якому я живу» - що є продовженням теми минулих...
СЕМІНАР РОЗПОЧАВСЯ ТРЕНІНГОМ – ЗНАЙОМСТВОМ І ВПРАВОЮ “НАМ СЬОГОДНІ ПОЩАСТИТЬ”
МАЙСТЕР- КЛАС ПРОВЕЛА УЧИТЕЛЬ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ, КЛАСНИЙ КЕРІВНИ...
Класс
Автор

МАЙСТЕР - КЛАС

Описание презентации по отдельным слайдам:

1 слайд

МАЙСТЕР - КЛАС «Нетрадиційні форми проведення батьківських зборів для учнів середньої школи» «ДІМ, В ЯКОМУ Я ЖИВУ»

2 слайд

3 слайд

МЕТА: поділитися досвідом роботи щодо застосування нетрадиційних форм роботи на батьківських зборах в 6 класі «УЧИТЕЛЬ – ЦЕ СКРИПАЛЬ ДИТЯЧИХ СЕРДЕЦЬ: ЯК ПОВЕДЕ СМИЧКОМ, ТАКУ МЕЛОДІЮ Й ПОЧУЄ…» В.О.Сухомлинський

4 слайд

5 слайд

ГОСТІ СЕМІНАРУ – МЕТОДИСТ НОВОАЗОВСЬКОГО РАЙОННОГО ВІДДІЛУ ОСВІТИ ТА ВЧИТЕЛІ РАЙОНУ

6 слайд

7 слайд

8 слайд

Шановні колеги! Батьківські збори протягом багатьох років залишаються однією з найбільш поширених форм роботи з батьками. Головним призначенням зборів є узгодженість, координація та інтеграція зусиль школи та родини у створенні умов для розвитку духовно багатої, морально чистої та фізично здорової особистості дитини. Новий час вимагає нових форм. Сучасні батьки прагнуть більше дізнатися про проблеми взаємостосунків з дітьми у родині, про особливості виховання, про можливі шляхи допомоги дітям в адаптації до нових умов навчання, в особистісному самовизначенні. Тому пошуком відповіді на запитання, як краще підготуватися та провести батьківські збори, зайнятий не лише класний керівник – новачок, але й досвідчений педагог. У школі я працюю 28 рік. На даний момент я класний керівник 6 класу. Це шостий клас за всю мою педагогічну діяльність. За стільки років роботи в школі я зрозуміла, що сама вірна й результативна форма взаємодії родини та школи – це нетрадиційні батьківські збори.

9 слайд

Звичайно, лише плідна співпраця класного керівника та батьків може принести реальну користь у справі формування дитячої особистості. У цьому році ми провели вже треті батьківські збори. Перші збори - звичайні традиційні. Другі й треті - нетрадиційні. Під час других зборів («Мій дім – моя фортеця») діти й батьки виступили в ролі будівничих, які збудували дім, у якому б дитина почувалася «як за кам’яною стіною». Цей будинок вони збудували з таких цеглин як: здоров`я, взаєморозуміння, взаємодопомога, мудрість, посмішка, дружба, спілкування, доброта. Учні підготували для батьків свої портрети в променях сонця. А батьки на кожній пелюстці квітки охарактеризували своїх дітей. Також батьки отримали рецепт «Здоров`я» (основний закон виховання дітей в родині), було проведено тест для батьків і дітей, розгадано кросворд. Збори закінчили руханкою – вітанням.

10 слайд

11 слайд

12 слайд

РЕЦЕПТ СПІЛКУВАННЯ ДІТЕЙ І БАТЬКІВ «ЗДОРОВ`Я» /основний закон виховання дітей у родині/ Взяти прийняття і додати до нього визнання, змішати з певною кількістю батьківської любові й доступності, додати сумісної відповідальності, приправленої люблячим батьківським і материнським авторитетом. Скуштуйте! Вам сподобається!

13 слайд

14 слайд

15 слайд

Додаток до батьківських зборів №3 « Дім , в якому я живу» ПАМ'ЯТКА учням Не забувай ні на хвилину свого призначення, Людино! Бо якщо станеш забувати, то будеш ти нічим ставати. Бо як забудеш – всохнуть ріки, на світ народяться каліки, А опромінені тополі підуть собі степами голі. Бо якщо станеш забувати, тоді себе не врятувати, Бо віра вмре, надія згасне, своє ім'я забудеш власне. Забудеш ім'я свого роду, і ім'я батька, і народу, Забудеш знати і уміти, і рідну мову розуміти.

16 слайд

17 слайд

18 слайд

Треті збори називалися «Дім, у якому я живу» - що є продовженням теми минулих зборів. Якщо раніше треба було збудувати дім, то зараз – наповнити його родинними символами( цінностями) Це і тепло родинного вогнища, і пам'ять, і любов, і радість, сміх, світло. Також батьки разом з дітьми приготували свої родовідні дерева, зібрали сузір’я родин, поспілкувалися, віддали свої серця дітям. Діти отримали пам’ятки «Не забувай», а батьки отримали подарунки – обереги . Також заселили мешканців до будинку, намалювавши свої силуети й автопортрети…

19 слайд

20 слайд

21 слайд

22 слайд

23 слайд

24 слайд

25 слайд

26 слайд

27 слайд

28 слайд

29 слайд

30 слайд

31 слайд

СЕМІНАР РОЗПОЧАВСЯ ТРЕНІНГОМ – ЗНАЙОМСТВОМ І ВПРАВОЮ “НАМ СЬОГОДНІ ПОЩАСТИТЬ”

32 слайд

33 слайд

34 слайд

35 слайд

36 слайд

37 слайд

38 слайд

39 слайд

40 слайд

41 слайд

42 слайд

43 слайд

44 слайд

45 слайд

46 слайд

47 слайд

48 слайд

49 слайд

50 слайд

51 слайд

52 слайд

53 слайд

54 слайд

55 слайд

56 слайд

МАЙСТЕР- КЛАС ПРОВЕЛА УЧИТЕЛЬ УКРАЇНСЬКОЇ МОВИ ТА ЛІТЕРАТУРИ, КЛАСНИЙ КЕРІВНИК 6 КЛАСУ ПАВЛОПОЛЬСЬКОЇ ЗОШ І-ІІІ СТУПЕНІВ – БЕСПАЛЬЧЕНКО МАРИНА МИКОЛАЇВНА