Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Начало истории
человечества
2 слайд
Содержание:
История – наука о прошлом
Первый историк
Этапы развития человечества
Первобытная история
Австралопитек
Человек умелый
Питекантроп
Неандерталец
Кроманьонец
Орудия труда
Овладение огнём
Культура
3 слайд
История - наука о прошлом
4 слайд
1. Человек, занимающийся раскопками.
2. Учреждение, собирающее, хранящее и выставляющее на обозрение предметы истории.
3. Учреждение, где хранятся документы.
4. Предмет, выставленный в музее.
5. Таблица с перечнем всех дней в году.
6. Наука, изучающая прошлое человечества.
7. Деловая бумага.
1
2
3
4
5
6
7
5 слайд
Его называют «отцом истории». Почти две с половиной тысячи лет прошло с тех пор, как грек по имени Геродот впервые познакомил людей со своим научным трудом. Он назвал свой труд «История»
Древнегреческий историк - Геродот
6 слайд
Этапы истории человечества:
Первобытная история;
История Древнего мира;
История Средних веков;
История Нового времени;
История Новейшего времени.
7 слайд
Первобытная история
н. э.
5 тыс.
до н. э.
5 в.
н.э.
15 в.
н.э.
1900 г.
3,5 млн. лет назад
8 слайд
Первобытная история
Почему самая древняя эпоха в истории человечества названа первобытной?
9 слайд
10 слайд
Археологические раскопки свидетельствуют о том, что первые люди появились в восточной Африке. ПОЧЕМУ?
Здесь англичанин Эванс обнаружил останки австралопитека (южный человек), который жил около 5 млн.лет назад
11 слайд
Австралопите́ки — (3 млн. лет назад) южные обезьяны, кости которых впервые были обнаружены в пустыне Калахари (Южная Африка) в в 1924 г. Австралопитеками принято считать всех двуногоходящих обезьян, с обьёмом мозга до 880 см³. Мало отличались от зверей. Ели падаль, выкапывали корешки. Могли передвигаться в выпрямленном состоянии, держать в руках камень, палку.
12 слайд
Найдите отличительные черты австралопитека от современного человека
13 слайд
По каким признакам можно определить, что это австралопитеки?
14 слайд
Древних людей , которые использовали орудия труда ученые называют Homo habilis- “человек умелый» - 2,5 млн. лет назад.
Их внешний вид сильно изменился – увеличился объем черепа, уменьшилась передняя челюсть стал исчезать волосяной покров на теле. Говорить ещё не умели. Сигналы давали криками, жестами.
15 слайд
С течением времени древние люди изменили место своего жилья. Если австралопитеки жили на деревьях (Почему?), то habilis-ы начали строить жилища самостоятельно. Иногда они выгоняли из пещер диких животных и обживали их. Люди жили стадами. Почему?
16 слайд
Питека́нтроп ( «яванский человек», обезьяночеловек, «человек выпрямленный) - около 400-600 тысяч лет назад. Научился делать орудия из камня – скребки, рубила, резцы. Начал пользоваться огнём, готовить на огне пищу. Использовал коллективную охоту.
17 слайд
По каким признакам можно определить, что это питекантроп?
18 слайд
НЕАНДЕРТАЛЕЦ – «человек разумный», Homo sapiens . Скелетные остатки неандертальцев открыты в Европе, Азии и Африке. Время существования 250 тыс. лет назад. Усовершенствовали орудия питекантропов, носили одежду из шкур и умели строить простые жилища, научились добывать огонь. Стали хоронить умерших, заботились о младших и слабых.
19 слайд
По каким признакам можно определить, что это неандертальцы?
20 слайд
Кроманьонец – 40 тысяч лет назад . Объём головного мозга равен 1200—1500 см³. Рост около 180 см.
Жили общинами по 15—30 человек и впервые в истории создали поселения. Жилищем были пещеры, шатры из шкур, в Восточной Европе встречаются землянки. Владели речью, делали каменные и костяные орудия труда, рисовали на стенах.
21 слайд
По каким признакам можно определить, что это кроманьонцы?
22 слайд
Обладал развитой членораздельной речью, строил жилища, одевался в одежды из шкур, было развито гончарное дело. Жили родовым обществом, начали приручать животных и заниматься земледелием.
Многочисленные находки свидетельствуют о наличии культа охоты. Фигурки зверей пронзали стрелами, убивая таким образом зверя. Кроманьонец умел не только гравировать и рисовать на плоскости, но научился передавать и объёмные изображения.
У кроманьонцев существовали погребальные обряды. В могилу клали предметы быта, еду, украшения. Мертвых посыпали кроваво-красной охрой, надевали сетку на волосы, браслеты на руки, на лицо клали плоские камни и хоронили в согнутом положении (колени касались подбородка).
23 слайд
Орудия труда
24 слайд
Рыболовные крючки
25 слайд
Кто что сделал?
26 слайд
Первоначально люди брали огонь от загоревшихся после попадания молнии деревьев.
За ним строго следили, и если огонь потухал, то виновников изгоняли.
Такой способ получения огня был очень ненадежен и люди стали искать как получить пламя не завися от природы.
Овладение огнём
27 слайд
Применение огня изменило жизнь людей. Почему?
Самым важным следствием стало употребление вареной или жареной пищи.Это привело к резкому скачку в умственном развитии человека.
За короткий срок,после овладения огнем, древний человек приобрел современный облик.
28 слайд
Фильм
29 слайд
Культура
30 слайд
Выберите правильный ответ
Древних людей живших в
Южной Африке назвали
Сначала древние люди жили...
Первый огонь древние
люди получили...
питекантропы
Homo habilis
австралопитеки
на деревьях
в пещерах
в шалашах
ударяя камни
трением палочек
от лесных пожаров
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 745 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Шадрина Юлия Анатольевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.