Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Муниципальное общеобразовательное учреждение
средняя общеобразовательная школа № 3
города-курорта Железноводска
Ставропольского края
Роль молодёжи
в предотвращении межэтнических конфликтов
2011 год
2 слайд
…Жалкий человек!
Чего он хочет? Небо ясно,
Под небом места хватит всем.
Но беспрестанно и напрасно
Один воюет он. Зачем?..
«Валерик» Лермонтов М.Ю.
3 слайд
4 слайд
5 слайд
Кавказ – непреодолимая стена
на пути завоевателей
6 слайд
В Ставропольском крае более 90 этносов
7 слайд
Как предотвратить возникновение межнациональных конфликтов, укрепить добрососедские отношения?
8 слайд
9 слайд
10 слайд
Принципы толерантного
отношения в молодежной среде:
общение с представителями различных этногрупп;
своевременное решение проблем, возникающих при адаптации детей из иной этносреды;
оказание помощи в адаптации молодежи;
предупреждение намечающейся межэтнической конфронтации в детском коллективе и оказания своевременной помощи;
обеспечение защиты детей от насилия, издевательств, унижения со стороны сверстников и взрослых;
организация досуга молодых представителей разных национальностей в рамках городских и краевых мероприятий.
11 слайд
12 слайд
13 слайд
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 236 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Акимова Алена Валерьевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.