Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Влияние шума на здоровье человека
3 слайд
. Цель работы
Доказать, что шум оказывает разрушающее действие на весь организм человека.
Гипотеза.
Если шум негативно воздействует на живые организмы, то происходит неблагоприятное влияние на окружающую среду.
Задачи исследования.
Измерить и сравнить с помощью шумомера ROBOTRON 00014 уровень шума Гимназии г. Надым с уровнем шума на улицах города.
4 слайд
Восприятие звуков
5 слайд
6 слайд
7 слайд
Звуковое давление,
оказываемое на ухо человека
8 слайд
Уровни громкости звука от
разных источников
9 слайд
10 слайд
Результаты измерений
11 слайд
звон в ушах
головокружение
головную боль
повышение усталости
повышение возбудимости и раздражительности
трудность в общении
расстройства сердечно-сосудистой системы
вредное влияние на зрительный и вестибулярный анализаторы
снижение рефлекторной деятельности
изменение углеводного, жирового, белкового, солевого обмена веществ
12 слайд
К чему это ведёт?
преждевременному старению;
неврозам;
изменению в электрической активности мозга;
гастриту, язве желудка и кишечника;
аритмии сердца, гипертонии;
поражению слуха и нервной системы;
снижению уровня сахара в крови;
инфаркту и инсульту.
13 слайд
Соблюдайте шумовой режим!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 664 016 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Сулейманова Тамара Магсумовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.