Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
ФГТ и ФГОС:
преемственность образования
2 слайд
«…Школьное обучение никогда не начинается с пустого места, а всегда опирается на определенную стадию развития, проделанную ребенком ранее"
В.А. Сухомлинский
3 слайд
Федеральные государственные требования к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования (ФГТ)
Федеральный Закон «Об образовании»
(в редакции Федерального закона
от 28.09.2010 N 243 - ФЗ пункт 6.2
статья 9)
Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации
от 23 ноября 2009 года № 655 (зарегистрирован Минюстом России
8 февраля 2010 г.,
регистрационный номер 16299)
4 слайд
Концепция дошкольного воспитания (одобрена коллегией Госкомитета по народному образованию 16.06.1989 г.
№ 7/1)
Концепция содержания непрерывного образования (дошкольное и начальное звено) (одобрена и утверждена Федеральным координационным советом по общему образованию Минобразования РФ 17.06.2003г.)
Преемственность ФГТ
5 слайд
Приказ Минобрнауки РФ от 06.10.2009г, № 373 «Об утверждении и введении в действие федерального государственного образовательного стандарта начального общего образования». Зарегистрирован в Минюсте России 22 декабря 2009г. N 15785. Утвержден и введен в действие с 1 января 2010г.
Федеральный государственный образовательный стандарт
начального общего образования (ФГОС)
6 слайд
Стандартизация
дошкольного образования
Особенности состояния дошкольного детства в России
Совместная деятельность воспитателя и детей
Игровые формы образования
Отсутствие жесткой регламентации
Гендерный подход
Универсальность и интеграция
Единство требований к выпускнику
7 слайд
Концептуальные требования к основной общеобразовательной программе (ООП)
начального общего образования
Соответствие принципам развивающего образования
Интегративный подход к образованию дошкольников как альтернативы предметному
Комплексно-тематический принцип построения как особая организация образовательной деятельности, стимулирующая «принятие» ребенком образовательной программы
Сочетание принципов научной обоснованности и практической применимости
Использование адекватных возрасту форм работы с детьми
Осуществление образования через организацию детских видов деятельности (исключая учебную)
8 слайд
Образовательные
области
9 слайд
Основополагающий
принцип ФГТ
10 слайд
Сравнительный анализ ФГТ и ФГОС
11 слайд
Портрет выпускника
Выпускник ДОУ
Физически развитый, овладевший
основными культурно – гигиеническими навыками
Любознательный, активный
Эмоционально отзывчивый
Овладевший средствами общения и способами взаимодействия со взрослыми и сверстниками
Способный управлять своим поведением, планировать свои действия соблюдать нормы и правила поведения
Имеющий первичные представления о семье, себе, обществе и государстве, мире, природе
Овладевший универсальными предпосылками учебной деятельности – умение работать по правилу и образцу, слушать взрослого и выполнять его инструкции
Способный решать интеллектуальные и личностные задачи (проблемы), адекватно возрасту
Овладевший необходимыми умениями и навыками
12 слайд
совокупность способов действия учащегося, обеспечивающих его способность к самостоятельному усвоению новых знаний и умений, включая организацию этого процесса
УУД
Компоненты учебной деятельности
ФГОС
13 слайд
Универсальные учебные действия
14 слайд
Личностные УУД
15 слайд
Регулятивные УУД
16 слайд
Познавательные УУД
17 слайд
Коммуникативные УУД
18 слайд
Критерии сформированности
«внутренней позиции школьника»
19 слайд
Предпосылки
регулятивных УУД дошкольника
20 слайд
Предпосылки
познавательных УУД дошкольника
21 слайд
Предпосылки
знаково-символических УУД дошкольника
22 слайд
Предпосылки
коммуникативных УУД дошкольника
23 слайд
24 слайд
«…Школа не должна вносить резкой перемены в жизнь детей.
Пусть, став учеником, ребенок продолжает делать сегодня то, что делал вчера…
Пусть новое проявляется в его жизни постепенно и не ошеломляет лавиной впечатлений…"
В.А. Сухомлинский
25 слайд
Спасибо за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 020 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Белозерова Любовь Ивановна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материалВаша скидка на курсы
40%Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
2 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.