Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Джованни Боккаччо (1313-1375)
и его «Декамерон» (1350-1353)
2 слайд
Три флорентийских венца
Джованни Боккаччо
Франческо Петрарка
Данте Алигьери
3 слайд
Время действия
1346-53 – эпидемия бубонной чумы в Европе
Изображение бубонной чумы в Тоггенбургской Библии (1411 г.)
4 слайд
Михаэль Вольгемут. Пляска смерти. 1493
5 слайд
Питер Брейгель Старший. Триумф смерти. 1562. Прадо
6 слайд
Место действия
Церковь Санта Мария Новелла. Флоренция
7 слайд
Жанр: декамерон vs гексамерон
Гексамерон, Шестоднев, книга о творении мира.
Мир в Декамероне сотворен за 10 дней, не Богом, но человеком.
Шестоднев
Иоанна Экзарха Болгарского
8 слайд
Структура «Декамерона»
День 1
В
С
Т
У
П
Л
Е
Н
И
Е
З
А
К
Л
Ю
Ч
Е
Н
И
Е
День 2
День 9
День 10
...
рамочная композиция
9 слайд
Роль вступления
Смерть
(умирающие горожане)
Город
Анархия
(беспорядки в городе)
Жизнь
(молодая компания)
Природа
Мудрое правление
(порядок поведения в компании)
«Глубинный, магистральный сюжет «Декамерона» составляет превращение молодой компании флорентийцев в принципиально новое, внутренне гармоничное, гуманистическое общество. Выйдя за пределы средневекового города … молодая компания не утративших природной человечности флорентийцев немедленно восстанавливает «почетный авторитет как божеских, так и человеческих законов» и именно поэтому создает общество, обладающее не только четкой социальной иерархией, полностью разрушенной в зачумленной Флоренции, но и определенной формой государственного устройства».
Р. Хлодовский «”Декамерон”: великая книга о большой любви»
10 слайд
1 день: морализаторство vs назидание
Тематика
1. Ложь и глупость
2. Порок и благодетель
3. Насилие и мудрость
4. Сладострастие
5. Страсть и разум
6. Лицемерие и алчность
7. Скупость
8. Скупость
9. Бесхарактерность
10. Любовь и возраст
11 слайд
Темы последующих дней
День 2. О тех, кто после разных превратностей и сверх всякого ожидания достиг благополучной цели.
День 3. О тех, кто благодаря своей умелости добыл что-либо им сильно желаемое либо возвратил утраченное.
День 4. О тех, чья любовь имела несчастный исход.
День 5. О том, как после разных печальных и несчастных происшествий влюбленным приключалось счастье.
День 6. О тех, кто, будучи задет каким-нибудь острым словом, отплатил за то, либо скорым ответом и находчивостью набежал урона, опасности или обиды.
День 7. О шутках, которые из-за любви либо во свое спасение, жены проделывали над своими мужьями.
День 8. О шутках, которые ежедневно проделывают друг над другом: женщина над мужчиной, или мужчина над женщиной, либо мужчина над мужчиной.
День 9. О чем угодно и кто более ему нравится.
День 10. О тех, которые совершили нечто щедрое или великодушное в делах любви либо в иных.
12 слайд
Прозаический жанр: уровни анализа
- фабула
пространство
время
персонажи
образный уровень
сюжет
13 слайд
Определение фабулы
«Тема фабульного произведения представляет собой некоторую более или менее единую систему событий, одно из другого вытекающих, одно с другим связанных. Совокупность событий в их взаимной внутренней связи и назовем фабулой».
Б.В. Томашевский. Теория литературы. Поэтика
Фабула – от лат. fabula, басня, сказка
Б.В. Томашевский
14 слайд
Определение сюжета
Но недостаточно изобрести занимательную цепь событий, ограничив их началом и концом. Нужно распределить эти события, нужно их построить в некоторый порядок, изложить их, сделать из фабулярного материала литературную комбинацию. Художественно построенное распределение событий в произведении именуется сюжетом произведения. <…>
Мотивы, сочетаясь между собой, образуют тематическую связь произведения. С этой точки зрения фабулой является совокупность мотивов в их логической причинно-временной связи, сюжетом — совокупность тех же мотивов в той же последовательности и связи, в какой они даны в произведении. <…> Фабулой может служить и действительное происшествие, не выдуманное автором. Сюжет есть всецело художественная конструкция.
Б.В. Томашевский «Теория литературы. Поэтика»
Б.В. Томашевский
15 слайд
Жанр новеллы
малый объем
изображается упрощенный мир, в редукции
напряженная фабула
«резкость ситуации» (Пауль Гейзе)
пружинообразное развитие («новелла – это развернутое сложное предложение» (Ц. Тодоров): «Мессер Форезе да Раббатта и живописец Джотто возвращаются из Муджелло; у обоих прежалкий вид, и по этому поводу они изощряют друг над другом свое остроумие»).
неожиданная концовка (пуант)
16 слайд
Новелла
Анекдот
Притча
Вымышленный, короткий рассказ о смешном, забавном происшествии.
Небольшой нравоучительный рассказ в иносказательной форме.
Сказка
17 слайд
Новелла девятая пятого дня
18 слайд
Символика сокола
Символ смелости и отваги, гордости и благородства, благодаря этому стал воинской эмблемой, атрибутом охоты.
Параллелизм: сокол и Федериго
Докажите, что Федериго свойственны смелость и отвага, гордость и благородство.
19 слайд
Рецепция новеллы Декамерона в позднейшей литературе
Борис Пастернак
СОН
Мне снилась осень в полусвете стекол,
Друзья и ты в их шутовской гурьбе,
И, как с небес добывший крови сокол,
Спускалось сердце на руку к тебе.
Но время шло, и старилось, и глохло,
И, поволокой рамы серебря,
Заря из сада обдавала стекла
Кровавыми слезами сентября.
Но время шло и старилось. И рыхлый,
Как лед, трещал и таял кресел шелк.
Вдруг, громкая, запнулась ты и стихла,
И сон, как отзвук колокола, смолк.
Я пробудился. Был, как осень, темен
Рассвет, и ветер, удаляясь, нес,
Как за возом бегущий дождь соломин,
Гряду бегущих по небу берез.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 662 222 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Давыдова Наталья Викторовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.