Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Море…
Стою очарован над бездной твоей.
Урок-мастерская.
2 слайд
Напишите слово «море».
Подберите ассоциации к этому слову. Что видится или слышится вам, когда вы его произносите?
Напишите или нарисуйте.
3 слайд
Рассмотрите фотографии, изображающие морскую стихию в разных состояниях.
4 слайд
5 слайд
6 слайд
7 слайд
8 слайд
Попробуйте подобрать новые слова-ассоциации к этому образу.
Равнодушный, мертвый или живой образ у вас получился?
Соотносится ли ваше состояние с состоянием стихии, той, какой вы ее увидели? Как именно?
Напишите или нарисуйте.
9 слайд
Элегия В.А.Жуковского
«Море».
Замечательное свойство поэзии Жуковского-одухотворять и оживлять все сущее-блестяще проявилось в знаменитой элегии. В ней изображен морской пейзаж в разных состояниях, но мысль поэта занята другим-он думает о человеке, о его жизни, о стихиях, бушующих в его груди.
10 слайд
Жуковский одухотворяет море.
Море у него «дышит», в нем скрыта душа, оно способно «любить».
Безмолвное море, лазурное море,
Стою очарован над бездной твоей.
Ты живо; ты дышишь; смятенной любовью,
Тревожною думой наполнено ты.
11 слайд
Поэт чувствует тревогу. Море лежит между небом и землей. Оно не может вырваться из земной тверди, но его манит небо, и море стремится к нему, никогда его не достигая.
…Иль тянет тебя из земныя неволи
Далекое светлое небо к себе?
Таинственной, сладостной полное жизни, ты чисто в присутствии чистом его…
12 слайд
Но едва темные тучи закроют ясное небо, море охватывает тревога. Победив тьму, оно еще долго не успокаивается.
Когда же сбираются темные тучи,
Чтоб ясное небо отнять у тебя-
Ты бьешься, ты воешь, ты волны подъемлешь,
Ты рвешь и терзаешь враждебную мглу…
13 слайд
Так и человек,погруженный в земную суету, рвется в небесную безбрежность, жаждет идеала.
14 слайд
В элегии Жуковского имеется в виду не только море, не только природа, но и человек и человечество. Они не могут существовать, жить, дышать без идеала.
15 слайд
Прочитайте еще раз элегию
Жуковского «Море».
Найдите и выпишите слова, которые ассоциируются у вас в равной степени с морем и человеком.
Как вы себе представляете взаимосвязь «человек-природа»? Напишите или изобразите схематически.
Что такое, по – вашему, гармония?
Как воспринимает гармонический мир человека и природы Жуковский? А как воспринимаете вы? Напишите.
Используя накопленные ощущения, переживания, ассоциации, образы, напишите эссе на тему: «Море… Стою очарован над бездной твоей».
16 слайд
Использованная литература:
Литература. 9 кл. учебник для общеобразовательных учреждений; под ред. В.Я.Коровиной.- М.: Просвещение, 2007г.
Пугач В.Е. Русская поэзия на уроках литературы. 9-11 кл. СПб.: «Паритет», 2003г.
Выполнила Зинатуллина И.Б. Калининград 2008г.
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 322 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Бурлакова Светлана Адамовна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
8 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.