Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Урок 8
Тема
Промышленность и торговля
Кирпичный завод в дворянской усадьбе
2 слайд
Проверка домашнего задания
Какие изменения произошли в сельском хозяйстве мордовского края?
Рассказ «Дворянское имение XVIII века в крае».
3 слайд
План
Производство поташа.
Винокурение.
Черная металлургия.
Торговля.
4 слайд
1. Производство поташа
Собственность
Государственная (в XVII веке – частная)
Спрос
В начале века – высокий, в конце века – падение спроса
Последствия
Истощение лесных ресурсов края
Разорение крестьян, приписанных к поташной конторе
5 слайд
Технология производства поташа
Сырьё
Зола дуба, вяза, клена, орешника
Специальные заводы-будные майданы.
Зола в дубовых корытах заливалась водой, получался щёлок.
Горящие дрова поливали щёлоком. Выпаривание щёлока в четырехугольном коробе
Полученное вещество представляло собой поташ.
Производство осуществлялось в теплое время года.
6 слайд
2. Винокурение
Условие развития винокурения
Наличие сырья, несложность производства, высокая прибыльность
Собственность
Помещичья, государственная, купеческая
Производство
Водки – «простое вино»; спирта – «двойного вина»
7 слайд
3.Черная металлургия
8 слайд
Сырьё
Болотная руда
Основная рабочая сила
Приписные крестьяне; использовался и труд вольнонаёмных рабочих.
Наиболее крупные заводы
Сивинский, Авгурский, Виндреевский, Инсарский
К концу XVIII века металлургическая промышленность пришла в упадок.
9 слайд
Мануфактуры
Парусиновые, полотняные, шляпные, стекольная
Заводы
Портупейный, два замшевых
Владение предприятиями
Купцами, помещиками
10 слайд
Развитие промышленности, основой которого было ремесленное и мануфактурное производство шло медленнее, чем в целом по стране.
11 слайд
4. Торговля
Заграничная
К 1786 году таких купцов в Пензе, Нижнем Новгороде и Арзамасе было 76 человек.
Внутренняя, в соседних уездах и областях
Требовалось взять паспорт и таможенную выпись, чтобы было разрешено торговать.
Мелкая, розничная
Торговля в посадах своих городов.
12 слайд
Ярмарочная торговля
Предметы торговли
Зерно, скот, мёд, воск, хмель, рыба, пушнина, кожи, мясо, овощи, фрукты.
Бочки, кадушки, ушата, ведра, квашни, ложки, короба, горшки, сохи, плуга, топоры, скобеля, косы, серпы, изделия из глины, колодные улья.
Древесный уголь, срубы для домов и бань,, лесоматериалы.
Запрещалось перепродавать товары.
13 слайд
Главный ярмарочный дом в Нижнем Новгороде
14 слайд
Вставьте пропущенные слова в тексте
Для производства стекла и мыла использовался ___________. В начале XVIII века стало быстро развиваться ___________ __________ промышленность. С открытием нового способа производства стекла и мыла производство поташа ___________. Развитие промышленности, основой которого было ___________ и ____________ производство шло медленнее, чем в целом по стране.
15 слайд
Для производства стекла и мыла использовался поташ. В начале XVIII века стало быстро развиваться государственная поташная промышленность. С открытием нового способа производства стекла и мыла производство поташа прекратилось. Развитие промышленности, основой которого было ремесленное и мануфакурное производство шло медленнее, чем в целом по стране.
Проверка задания
16 слайд
Домашнее задание
§ 10, вопросы и задания
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 660 953 материала в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Калинина Наталья Константиновна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
10 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.