Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
Диаграммы
Работа
Орловой С.Е.
учителя математики школы 119
2 слайд
Содержание
Диаграммы и их виды
Линейные диаграммы
Столбчатые диаграммы
Круговые диаграммы
Проверь себя
3 слайд
Что такое диаграмма
Диаграмма – это графическое изображение информации, предназначенное для сравнения нескольких величин или нескольких значений одной величины, слежения за изменениями их значений.
Мы познакомимся с самыми распространенными видами диаграмм.
Диаграммы
линейная
столбчатая
круговая
4 слайд
Линейные диаграммы
Линейные диаграммы служат для того, чтобы показать изменения одной или нескольких величин.
Для построения линейной диаграммы ( графика ) надо :
1) изобразить прямоугольную систему координат,
2) по горизонтальной оси ОХ отложить значения независимой переменной (аргумента), по вертикальной оси ОУ – значения зависимой переменной (функции),
3)отметить точки, координатами которых являются табличные данные,
4) построить линейную диаграмму ( график).
Если в одной системе координат надо изобразить несколько линейных диаграмм, то удобно для каждой из них выбирать свой цвет изображения.
5 слайд
На метеостанции осуществляли наблюдения за погодой в течении суток и получили следующие данные:
Задача 1
6 слайд
Решение
7 слайд
Столбчатые диаграммы
Столбчатые диаграммы служат для сравнения нескольких величин. Они состоят из столбиков, высота которых определяется значениями сравниваемых величин.
Для построения столбчатой диаграммы надо :
1) изобразить прямоугольную систему координат,
2) выбрать единичный отрезок во оси ОУ удобным образом,
3) нарисовать столбики, высота которых соответствует данным из условия задачи,
4) подписать названия сравниваемых величин.
8 слайд
Задача 2
Наибольшая глубина озера Байкал 1620м,
Онежского озера 127м, озера Иссык-Куль
668м, Ладожского озера 225м.
Построить столбчатую диаграмму по данным о глубинах крупнейших озер.
9 слайд
Решение
Диаграмма глубин крупнейших озер.
10 слайд
Круговая диаграмма
Круговая диаграмма служит для сравнения нескольких величин, для взаимного отношения частей целого.
Особенно полезна круговая диаграмма.
Если величины в сумме составляют нечто целое (100%).
Для построения круговой диаграммы надо:
1) решить задачу на проценты для определения величин углов,
2) начертить круг произвольного радиуса, отметить центр круга,
3) в круге изобразить секторы по найденным величинам углов,
4) подписать названия сравниваемых величин.
11 слайд
Задача 3
30% поверхности земного шара занимает литосфера ( твердая оболочка).
Остальная часть – гидросфера ( водная поверхность ).
Изобразить это соотношение в виде круговой диаграммы.
12 слайд
Решение
Составим пропорцию по схеме
100% - 360˚
30% - х
13 слайд
Проверь себя
В сутках 24 часа.
60% этого времени заняла ночь. Построить столбчатую и круговую диаграммы.
14 слайд
Решение
1) Сколько длится ночь?
24 ч - 100%
Х ч - 60%
15 слайд
Соотношение часов в сутках
Столбчатая диаграмма
Круговая диаграмма
16 слайд
Заметки к слайдам
Мой первый опыт:
1. Данная презентация стала моим первым опытом по созданию компьютерного продукта.
2. Хорошо понимая, что работа не может считаться завершенной, считаю необходимым добавить:
а) я лично, собираюсь продолжить доработку своей презентации, приблизив ее к требованиям урока;
б) с пониманием и благодарностью приму конструктивные критические замечания.
Благодарю за внимание!
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 654 855 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Ложечко Татьяна Владимировна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Мини-курс
4 ч.
Мини-курс
6 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.