Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
1 слайд
2 слайд
Content
1) Introduction
2) The aim of my project
3) The history of the station Agryz
4) The overall impact of rail transport on the
environment of Agryz
5) Sources and types of pollution by rail
6) Noise and vibration during movement of trains and
their impact on the health of the residents of Agryz.
7) Ways to improve the environmental situation
8) Output
3 слайд
Content
Introduction
4 слайд
The aim of my project
Content
To study the influence of railway transport on the environment in Agryz.
To explore the problems of the protection of environment and try to find the ways of reducing the negative influence of railway transport.
5 слайд
Content
The history of the station Agryz
6 слайд
The pollution of the environment is a negative influence
Content
7 слайд
The railway pollutes air
Content
8 слайд
Noise and vibration during movement of trains and their impact on the health of the residents of Agryz.
Content
9 слайд
Content
Ways to improve the environmental situation
10 слайд
Output:
The railways has positive and negative influence. We must take care of our planet
11 слайд
THE END
Рабочие листы
к вашим урокам
Скачать
6 655 470 материалов в базе
Настоящий материал опубликован пользователем Крыуленко Лилия Евгеньевна. Инфоурок является информационным посредником и предоставляет пользователям возможность размещать на сайте методические материалы. Всю ответственность за опубликованные материалы, содержащиеся в них сведения, а также за соблюдение авторских прав несут пользователи, загрузившие материал на сайт
Если Вы считаете, что материал нарушает авторские права либо по каким-то другим причинам должен быть удален с сайта, Вы можете оставить жалобу на материал.
Удалить материал
Ваша скидка на курсы
40%
Курс профессиональной переподготовки
500/1000 ч.
Курс профессиональной переподготовки
300/600 ч.
Курс профессиональной переподготовки
600 ч.
Курс повышения квалификации
72/180 ч.
Мини-курс
3 ч.
Мини-курс
6 ч.
Мини-курс
4 ч.
Оставьте свой комментарий
Авторизуйтесь, чтобы задавать вопросы.